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當(dāng)我面對困難的時(shí)候 500字

文章摘要:小學(xué)作文500字:怎么寫好當(dāng)我面對困難的時(shí)候500字作文?當(dāng)碰到困難時(shí),或許有些人會直接放棄,有些人會遇難則進(jìn),奮勇答題,爭取把這道題做掉,做不出就跳過,而有些人不管解不解得出,一直在那里解題。以前,我做《提高班》時(shí)遇到不會做得題目,就先腦子想一下,手做一下,如果還做不出來,再做一遍,做不出來,就跳過去做別的,會做得寫完了,最后再返回來寫這題,做了一遍又一遍,我依舊做不出來,到最后還煩躁起來,只能去問同學(xué),同學(xué)熱心地幫助我,一邊解題還一邊講解,遇到我不懂的地方,他講了一遍,我不會,講了兩遍,我還不會,他就一遍一遍耐心地認(rèn)真地講給我聽。以下是譚榮麗寫的《當(dāng)我面對困難的時(shí)候》范文;

好當(dāng)我面對困難的時(shí)候作文500字概況

  • 作者:譚榮麗
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2022年12月26日 11時(shí)30分

當(dāng)碰到困難時(shí),或許有些人會直接放棄,有些人會遇難則進(jìn),奮勇答題,爭取把這道題做掉,做不出就跳過,而有些人不管解不解得出,一直在那里解題。

以前,我做《提高班》時(shí)遇到不會做得題目,就先腦子想一下,手做一下,如果還做不出來,再做一遍,做不出來,就跳過去做別的,會做得寫完了,最后再返回來寫這題,做了一遍又一遍,我依舊做不出來,到最后還煩躁起來,只能去問同學(xué),同學(xué)熱心地幫助我,一邊解題還一邊講解,遇到我不懂的地方,他講了一遍,我不會,講了兩遍,我還不會,他就一遍一遍耐心地認(rèn)真地講給我聽。望著他,我十分佩服他。

現(xiàn)在我做《提高班》遇到不會的題目,就仔細(xì)思考,在紙上畫畫線段圖,寫一寫過程,如果做不出來,就轉(zhuǎn)一個(gè)彎試一試,如果還做不出來,就用不同的方法解一下,還解不出來,就用數(shù)去代替,當(dāng)算了一遍又一遍,依然算不出來,我又有一點(diǎn)煩躁了,我心里想:“呂新海,靜下心來,耐心地做,我相信,只要你仔細(xì)認(rèn)真地做,就一定會做出來的。”我又耐心地做,并重復(fù)檢查,最后發(fā)現(xiàn),原來少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),才做不出來,我加上小數(shù)點(diǎn),又用原來的方法代了一遍,結(jié)果就算出來了。我高興地一蹦三尺高。

如果有什么難題不會做,就耐心、仔細(xì)地做一遍,就能做出來了。

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(5)班 譚榮麗   時(shí)間:2022-12-26 11:30

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