文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好他，我的啟蒙老師500字作文？他大約30多歲，中等個頭，時常穿一身西裝、一雙锃亮的皮鞋，高挺的鼻梁上成天架著一副近視眼鏡，每天騎一輛藍色自行車，讓人感覺他既有風(fēng)度又有學(xué)問。他寫的字很好看，而且對自己要求很嚴(yán)格。他板書時總是一筆一畫，寫完后再從教室后邊反復(fù)觀看，雙手背在身后，歪著頭，這邊看看，那邊看看，如果覺得不滿意，即使那個字再難寫，他也會大步走上講臺，用黑板擦毫不留情地擦掉，重新寫，直到滿意為止。以下是趙雨璐寫的《他，我的啟蒙老師》范文；

好他，我的啟蒙老師作文500字概況

• 作者：趙雨璐
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年07月02日 23時51分

他大約30多歲，中等個頭，時常穿一身西裝、一雙锃亮的皮鞋，高挺的鼻梁上成天架著一副近視眼鏡，每天騎一輛藍色自行車，讓人感覺他既有風(fēng)度又有學(xué)問。

他寫的字很好看，而且對自己要求很嚴(yán)格。他板書時總是一筆一畫，寫完后再從教室后邊反復(fù)觀看，雙手背在身后，歪著頭，這邊看看，那邊看看，如果覺得不滿意，即使那個字再難寫，他也會大步走上講臺，用黑板擦毫不留情地擦掉，重新寫，直到滿意為止?，F(xiàn)在我還清楚地記得他教我們練字時的情景，他在黑板上一邊寫一邊說，這邊一撇，那邊一捺，還要講究運筆。

他很欣賞同學(xué)們回答問題。如果有同學(xué)回答問題或背課文時，他就在教室的角落里背著雙手，仰著頭，瞇著眼，面帶微笑專心致志地聽著，好像在欣賞一首美妙的樂曲或優(yōu)美的詩歌。假如有同學(xué)回答不上來，他就微笑著注視著那個同學(xué)，眼里閃出鼓勵的目光，好像在說：“別著急，好好想想，再好好想想，我相信你，你能行！”

他對工作很認(rèn)真，每次我去辦公室，都看到他在埋頭批改作業(yè)，全然不顧身邊的事。

他，就是我的語文啟蒙老師——宋彥興老師。

有人說：“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”是啊，是老師哺育了我這棵小樹苗，我永遠不會忘記他！

查看：67418次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/1167196.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 趙雨璐   時間：2021-7-2 23:51