文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好太陽之子伴我成長(zhǎng)500字作文？今天，朱老師讓我們猜她給大家?guī)砹耸裁炊Y物。她把禮物放在背后，原地快速轉(zhuǎn)了一圈。同學(xué)們有的猜是紅色的小兔子，有時(shí)猜是小牛，還有的猜是小貓，最后，一個(gè)女生終于猜中了，原來是我們學(xué)校的吉祥物——太陽之子。每當(dāng)學(xué)校有貴重的客人時(shí)，就會(huì)有人扮成“太陽之子”來迎接他們，學(xué)校還會(huì)把“太陽之子”制成禮物，送給客人作為紀(jì)念。以下是袁琳瑛寫的《太陽之子伴我成長(zhǎng)》范文；

好太陽之子伴我成長(zhǎng)作文500字概況

• 作者：袁琳瑛
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)58分

今天，朱老師讓我們猜她給大家?guī)砹耸裁炊Y物？她把禮物放在背后，原地快速轉(zhuǎn)了一圈。同學(xué)們有的猜是紅色的小兔子，有時(shí)猜是小牛，還有的猜是小貓，最后，一個(gè)女生終于猜中了，原來是我們學(xué)校的吉祥物——太陽之子。每當(dāng)學(xué)校有貴重的客人時(shí)，就會(huì)有人扮成“太陽之子”來迎接他們，學(xué)校還會(huì)把“太陽之子”制成禮物，送給客人作為紀(jì)念。

“太陽之子”非常可愛。他的頭發(fā)與眾不同，是紅色的，紅色代表著吉祥、喜慶、正義和力量，也許做太陽之子的這個(gè)人，想讓我們學(xué)校變得紅紅火火，讓太陽公民好好學(xué)習(xí)。他那彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，隨時(shí)注視著我們。他的小嘴輕輕的上翹，他每天都笑瞇瞇的，非?？蓯?。他的披風(fēng)金燦燦的，他的鞋子獨(dú)具特色，好像看見了3000千年前古蜀人留下的足跡。

校園里隨處可見太陽之子的身影。樓道上的太陽之子是提醒我們不要相互追逐，校服上的太陽之子是提醒我們隨時(shí)要愛干凈，三問手冊(cè)上的太陽之子是讓我們好好學(xué)習(xí)，獎(jiǎng)狀上的太陽之子是在夸我“你真棒”！我也想擁有一個(gè)太陽之子，但是得用30個(gè)金沙幣換購，或者當(dāng)上金太陽公民。我要加倍努力，爭(zhēng)取早日當(dāng)上金太陽公民。

我生活得很快樂，太陽之子是我校的吉祥物，這就是朱老師送給我們的禮物——太陽之子。

查看：58002次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/1157780.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 袁琳瑛   時(shí)間：2021-1-3 21:58