文章摘要：七年級作文500字:怎么寫好他，撥動了我的心弦500字作文？在這周的星期二，我和爸爸媽媽出去散步，路過商場門口時，我發(fā)現(xiàn)有一群人圍在路邊。我出于好奇，從人群中擠上前去，這時我看見一個中年男人坐在地上。他的面前放著一些繡著五顏六色的鞋墊，旁邊還放著幾個手絹，手絹上還繡著各種樣式的花，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這個中年人的兩支胳膊斷了，只見他用腳夾著針，快速地縫著，不一會兒，一朵栩栩如生的牡丹花就繡好了，中年人滿頭大汗。以下是周沛建寫的《他，撥動了我的心弦》范文；

好他，撥動了我的心弦作文500字概況

• 作者：周沛建
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月03日 04時39分

在這周的星期二，我和爸爸媽媽出去散步，路過商場門口時，我發(fā)現(xiàn)有一群人圍在路邊。我出于好奇，從人群中擠上前去，這時我看見一個中年男人坐在地上。他的面前放著一些繡著五顏六色的鞋墊，旁邊還放著幾個手絹，手絹上還繡著各種樣式的花，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這個中年人的兩支胳膊斷了，只見他用腳夾著針，快速地縫著，不一會兒，一朵栩栩如生的牡丹花就繡好了，中年人滿頭大汗。一位老奶奶從人中走到中年人身邊，掏出自己的手絹幫他檫汗。這位殘疾人笑了笑說：“謝謝”。老奶奶說“不用謝，你為了生存有這樣一手好針線活，真不容易呀！”殘疾人笑了笑說：“熟能生巧。”說完又默默的做起了他手中的活。

望著眼前的情景，毫無疑問，他身邊放的那些繡美麗圖案的鞋墊和手絹都是他用那兩條腿一針一線的縫出來的。我想，做這些事對于一個有手有腳的人來說算不了什么，可是對于一個殘疾人多不容易啊！那要比正常人多付出多少汗水。我被他這種身殘志不殘，自強不息的精神所感動，這種精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的媽？

在這幾天的學(xué)習(xí)中我遇到難題，生活上遇到困難的時候，我的腦海里就浮現(xiàn)出那個殘疾人兩腿夾著針，繡花的情景。他身上的那種自強不息的精神始終激勵著我，克服困難，勇往直前！

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作者：初中七年級學(xué)生（6）班 周沛建   時間：2024-12-3 04:39