文章摘要：四年級(jí)作文500字:怎么寫好有趣的繞口令500字作文？今天，我早早地起了床，吃完早飯就和媽媽出門了。今天，晴空萬里，陽光燦爛。天氣真好，不一會(huì)兒就到輔導(dǎo)班。早讀一過，老師說：“今天我們一起來做一個(gè)活動(dòng)，是什么呢。”我們開始議論紛紛，只見老師在黑板上寫下“繞口令”三個(gè)字。以下是吳秋燕寫的《有趣的繞口令》范文；

好有趣的繞口令作文500字概況

• 作者：吳秋燕
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月26日 20時(shí)55分

今天，我早早地起了床，吃完早飯就和媽媽出門了。今天，晴空萬里，陽光燦爛。天氣真好，不一會(huì)兒就到輔導(dǎo)班。

早讀一過，老師說：“今天我們一起來做一個(gè)活動(dòng)，是什么呢？”我們開始議論紛紛，只見老師在黑板上寫下“繞口令”三個(gè)字。這時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地說著自己熟知的繞口令“不吃葡萄不吐葡萄皮......”老師又寫下來兩個(gè)繞口令，讓我們先練習(xí)，等一下比賽。頓時(shí)，教室里像炸開鍋一樣，沸騰起來。我一遍又一遍地讀著。比賽很快開始了，胸有成竹的同學(xué)都高高地舉起小手，心里沒底的同學(xué)都把手藏在桌子下面。

我也舉手了，老師真的叫到我了。我馬上站起來，深深吸了一口氣，聚精會(huì)神地盯著黑板：“四和十，十和四......”終于說完了。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，表示可以。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我心里美滋滋的坐下了。等大家都說完后，老師說：“誰說的最好請投票選出。”有3位小朋友選我，我非常高興?？墒巧酵庥猩?，人外有人，我由于有點(diǎn)不熟練敗給了楊佳欣。不過我一點(diǎn)也不灰心喪氣，我要練的滾瓜爛熟，再挑戰(zhàn)楊佳欣。

最后，老師又寫了一句話的繞口令，“黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑”，我們都以為很簡單，結(jié)果鬧了不少的笑話。小朋友笑了，我也笑了，老師也忍不住笑了。

教室里充滿了歡聲笑語，說繞口令真是太有趣了！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 吳秋燕   時(shí)間：2024-9-26 20:55