文章摘要：學(xué)習(xí)作文500字:怎么寫好友情兩人的學(xué)習(xí)成績又提高了500字作文？從此以后雪娜和秀梅又恢復(fù)了往常的歡樂，又一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助．幾天過去了，班里進行第六單元測試，當考卷發(fā)下來后，她倆看了又驚又喜，因為她們的成績又提高了，數(shù)學(xué)考試卷也發(fā)下來了，倆人都考了９６分，她們高興地歡呼起來。以下是鐘嘉倩寫的《友情兩人的學(xué)習(xí)成績又提高了》范文；

好友情兩人的學(xué)習(xí)成績又提高了作文500字概況

• 作者：鐘嘉倩
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年07月24日 04時33分

從此以后雪娜和秀梅又恢復(fù)了往常的歡樂，又一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助．幾天過去了，班里進行第六單元測試，當考卷發(fā)下來后，她倆看了又驚又喜，因為她們的成績又提高了，數(shù)學(xué)考試卷也發(fā)下來了，倆人都考了９６分，她們高興地歡呼起來。老師見雪娜和秀梅那么要好，成績也考好了，就安排雪娜和秀梅坐在一起，她們聽了心花怒放。放學(xué)了，雪娜和秀梅拿著卷子興高采烈地回家了。到了家，倆人立即把考卷給家長看，家長看了又驚又喜。明濤說：“沒想到你們的成績下降，現(xiàn)在又進步很快！值得表揚?！?/p>

伽麗也說：“唉，我怎么那么糊涂，早知道當初我同意你們玩耍，也不會考的越來越差了。”

秀梅說：“媽媽，我就是說嘛，一個人如果失去了歡樂，哪能學(xué)習(xí)好呢？其實我已勸您好幾次了，可您卻不聽?，F(xiàn)在結(jié)果出來了，證明我說的是對的！”

伽麗滿臉慚愧：“秀梅、雪娜呀，我對不起你們?！?/p>

“事情已經(jīng)過去了，就別提它了?！毙忝氛f。

“是啊！再說我們成績也考得好了，您應(yīng)高興才是！”雪娜又轉(zhuǎn)過臉對秀梅說：“我們做作業(yè)?！?/p>

“以后我們不鎖住你們的自由了，你們可以經(jīng)常來往。”明濤說。

伽麗說：“但是你們不能為了玩耍而不知道學(xué)習(xí)?！?/p>

“知道了。雪娜，我們做作業(yè)去吧！”說著她倆就手拉著手一起去做作業(yè)了．．．．．．

（未完待續(xù)）

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 鐘嘉倩   時間：2023-7-24 04:33