文章摘要：紅領(lǐng)巾作文500字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾500字作文？紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色。雨過天晴，蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會(huì)變得豁朗，對(duì)未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的象征意義，認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾是正義、光榮、勇敢的象征，認(rèn)識(shí)到佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾是每個(gè)隊(duì)員的光榮和自豪，是—種自覺行為。以下是蔡文澤寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文500字概況

• 作者：蔡文澤
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年08月08日 03時(shí)28分

紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色。雨過天晴，蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會(huì)變得豁朗，對(duì)未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。

每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的象征意義，認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾是正義、光榮、勇敢的象征，認(rèn)識(shí)到佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾是每個(gè)隊(duì)員的光榮和自豪，是—種自覺行為。

2007年10月13日，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)檫@一天我將成為一名光榮的少先隊(duì)員，當(dāng)高年級(jí)哥哥姐姐給我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，一股激動(dòng)的心情涌上我心頭，當(dāng)我在隊(duì)旗下宣誓時(shí)我感到無比自豪。校長(zhǎng)對(duì)我們說：“現(xiàn)在你們已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，你們要樂于助人，見義勇為，將來要成為祖國的棟梁，做任何事情要對(duì)得起紅領(lǐng)巾?！?/p>

聽了這一席話，我時(shí)刻記得我是一名少先隊(duì)員。一天，我在小公園里散步，突然看見一個(gè)小女孩正在摘花，我連忙跑過去，對(duì)她說：“小妹妹，摘花可不行哦。”“為什么？”小妹妹不解的問。我說：“花兒是有生命的，如果你是花兒，你被人摘，會(huì)痛嗎？”“肯定會(huì)痛的?！毙∶妹貌患偎妓鞯恼f?！皩?duì)呀，我們要保護(hù)植物，我要珍惜它們，愛護(hù)它們。”“哦，我現(xiàn)在明白了?！毙∶妹瞄_心的說。

我望了望胸前的紅領(lǐng)巾，微微地笑了。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 蔡文澤   時(shí)間：2022-8-8 03:28