文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好我們班的"小蝸牛"500字作文？我們班有一個動作很慢的人，他就是徐子涵。徐子涵雖說學習目前還趕不上我們的進度，但他的長相還是十分有趣的。徐子涵長得白白嫩嫩，一雙黑溜溜的眼睛不時的轉(zhuǎn)動著，一張粉嫩的小嘴平時總是笑嘻嘻的，一碰到老師批評他或點他起來發(fā)言時，嘴巴就嘟的老高，眼睛還配合嘴唇不停地無辜地眨著，仿佛在說:我什么也沒干啊。以下是丁純?nèi)銓懙摹段覀儼嗟?小蝸牛"》范文；

好我們班的"小蝸牛"作文500字概況

• 作者：丁純?nèi)?/li>
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時06分

我們班有一個動作很慢的人，他就是徐子涵。徐子涵雖說學習目前還趕不上我們的進度，但他的長相還是十分有趣的。

徐子涵長得白白嫩嫩，一雙黑溜溜的眼睛不時的轉(zhuǎn)動著，一張粉嫩的小嘴平時總是笑嘻嘻的，一碰到老師批評他或點他起來發(fā)言時，嘴巴就嘟的老高，眼睛還配合嘴唇不停地無辜地眨著，仿佛在說:我什么也沒干啊！用數(shù)學老師的話來形容他就是一個“白面饅頭 ”，這對他的學習情況是一個很恰當?shù)脑u價 。

此外，對他還有一個評價就是“小蝸牛”，為什么起這樣一個綽號呢，請看下文：

有一次，我們正在進行緊張的數(shù)學測驗，只見徐子涵東張張西望望，要是誰鬧出了一些稍微大點的響動，徐子涵就會立即扭過頭去，朝當事人笑一笑。那副神態(tài)，就好像他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。可是當老師來到這只"小蝸牛"跟前檢查他做的情況時，馬上大聲呵斥道：“徐子涵，你看看你，別人都快做完了，你第二面還沒寫，快寫!"于是，全班同學又偷笑了一陣。而徐子涵呢，卻是一副輕松的神色，就連報分數(shù)時，也面無表情，好像天塌下來也沒有關(guān)系。

當然，他也不是一無是處的，他也有很多優(yōu)點。比如說他的動手能力十分強，無論是手工作業(yè)、科學實驗，還是日常生活中需要動手的地方，他都完成得很好。在這一點上，他實在是做得很好，我們都自愧不如呢!

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作者：小學五年級學生（4）班 丁純?nèi)?  時間：2023-2-1 14:06