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廢墟下――只有堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié) 500字

文章摘要:六年級議論文作文:怎么寫好廢墟下――只有堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)500字作文?2008年5月12日下午2點(diǎn)多……九(3)班的同學(xué)正在忙碌和興奮地準(zhǔn)備著娥曼老師的生日。“丁零零、丁零零”上課了,同學(xué)們開始上課。2008年5月12日下午2點(diǎn)28分…… “轟隆隆、轟隆隆”,地震這只魔爪,牢牢地掐住了汶川,扣住了人們的心弦。以下是魏文婧寫的《廢墟下――只有堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)》范文;

好廢墟下――只有堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)作文500字概況

  • 作者:魏文婧
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2021年01月03日 22時(shí)50分

2008年5月12日下午2點(diǎn)多……九(3)班的同學(xué)正在忙碌和興奮地準(zhǔn)備著娥曼老師的生日?!岸×懔恪⒍×懔恪鄙险n了,同學(xué)們開始上課。 2008年5月12日下午2點(diǎn)28分…… “轟隆隆、轟隆隆”,地震這只魔爪,牢牢地掐住了汶川,扣住了人們的心弦。 廢墟下…… 教學(xué)樓倒塌了,九(3)班的同學(xué)和娥曼老師不幸埋在了下面,一句句鼓勵(lì)的話,一次一次點(diǎn)名,一陣陣歌聲――揪住了我的心。 一天……兩天……三天…… 渴!渴!我要水!同學(xué)們不約而同地想要喝水。突然,眼前一亮,?。∷?!是小雅的水瓶!蕭遠(yuǎn)驚喜地發(fā)現(xiàn)。 一條……兩條……三條…… 沾滿水的小布條傳遞到了同學(xué)們的手中,這僅僅是水的傳遞嗎?不!這是愛的傳遞,是生命的傳遞!他們沒有一個(gè)人把布條留下,因?yàn)樗麄冎溃粌H自己要活下去,更要讓老師、同學(xué)們都活下去!在這種危難的環(huán)境中,同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)在一起,一定要攜手走出這片廢墟! 幾天過去了? 黑暗中,每次點(diǎn)名,回答“到”的同學(xué)已經(jīng)越來越來少,娥曼老師用沙啞的嗓子一遍一遍的呼喊著,她怕同學(xué)們就在這黑暗中“走”了。 啊!有一絲光 是陽光!是藍(lán)天!是白云!永違了,這新鮮的空氣!這一張張熟悉的面孔!是解放軍救出了九

面對災(zāi)難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢是唯一的出路。

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 魏文婧   時(shí)間:2021-1-3 22:50

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