文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的老師500字作文？我的老師與別的老師與眾不同，別的老師對學生非常的松懈，而我的老師卻對我們非常的嚴格，對我們的學習特別注重。那便是我們的冉老師。他雖然不是我的啟蒙老師，但在我的記憶里，他比我的啟蒙老師給我留下的印象更深刻。以下是譚憶梁寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文500字概況

• 作者：譚憶梁
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月10日 02時36分

我的老師與別的老師與眾不同，別的老師對學生非常的松懈，而我的老師卻對我們非常的嚴格，對我們的學習特別注重。那便是我們的冉老師。

他雖然不是我的啟蒙老師，但在我的記憶里，他比我的啟蒙老師給我留下的印象更深刻。而且，學校的領(lǐng)導對他非常地熱情，我們班的學生也非常的尊敬他，佩服他。而我，更是從心里佩服我們的冉老師。

冉老師是2003年秋季學期來到我們鳥坪小學的。一來就擔任了我們?nèi)昙壍?a href="http://icitentertainment.net/zt/shuxue/" title="數(shù)學作文">數(shù)學課，并且還是我們的班主任。當時，我們班的學生人數(shù)是全校班級人數(shù)最多的一班。有54名學生，是全片區(qū)倒數(shù)第一名的班級。他為了把我們班的學習成績抓起來，他想了很多措施與方法。真正做到了英才施教，用他那僅僅每月貳佰元（200.00元）的工資。還抽了一部分給我們學生做獎學金。當每次考試，學生的分數(shù)在上升時，他就耐心的教導我們，不要驕傲，還要加倍的努力。爭取考得更優(yōu)異的成績。如果，學生的分數(shù)在下降時，他就鼓勵我們，不要氣餒。一次的失敗，不等于是最后的失敗，失敗乃是成功之母。你們一定要承受得住失敗的考驗。找出原因，而且更要勤奮、努力、奮發(fā)圖強&hell

簡評：讓讀者了解了一個關(guān)愛學生，視教育為事業(yè)的好老師。

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作者：小學五年級學生（6）班 譚憶梁   時間：2023-2-10 02:36