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無(wú)題 5000字

文章摘要:高三作文5000字:怎么寫好無(wú)題5000字作文? 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。忽然間,一切都變了。T T 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。以下是郭馨懷寫的《無(wú)題》范文;

好無(wú)題作文5000字概況

  • 作者:郭馨懷
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)5000字作文
  • 體裁
  • 段落:分113段敘寫
  • 更新:2024年10月08日 07時(shí)48分

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 忽然間,一切都變了.T T

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 學(xué)習(xí)的日子不在是快樂(lè)的日子--

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 一堆堆的作業(yè)我們壓的直不起腰.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 在這段日子了,

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在歡呼.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 因?yàn)椋?/p> ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在是孩子.

 ; ; ; ; ; ; ; 生命,就是這樣.像一根火柴,當(dāng)你點(diǎn)燃它,竭力尋找自己位置時(shí),它已經(jīng)燒盡了.

 ; ; ; ; ; ; ; 我不知道上帝為什么這么虛偽,他按照自己的形象造人,卻不讓人有像他一樣的永生.將不朽的靈魂和終有一死的肉身結(jié)合在一起.讓一個(gè)個(gè)生命,變的如此短暫.

 ; ; ; ; ; ; ; ;當(dāng)生命中最后一個(gè)兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我似乎才真正意識(shí)到了什么!我長(zhǎng)大了.

但是,我希望這不是真的.我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)眼前的一切.作業(yè)一堆一堆,試卷考了在發(fā)..............老師的深邃眼神里似乎永遠(yuǎn)都只刻著4個(gè)字“好好學(xué)習(xí)“.

 ; ; ; ; ; ; ; ; 活著,難道就只為了這一切嗎?難道這就是生命的意義嗎?

 ; ; ; ; ; ; ; ; 小的時(shí)候,我一直盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大.但是,真正到我長(zhǎng)大的時(shí)候,卻有想回到以前那些快樂(lè)的日子.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 但是,這一切,都已經(jīng)過(guò)去了.留了的,只有記憶.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 記憶的天空很藍(lán),記憶的云朵很白,記憶的童年很美..........

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;真希望,時(shí)間可以停下來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)有來(lái)得及捕捉生活精彩的片段.

 ; ; ; ; ; ; ; ;  ;&n ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 忽然間,一切都變了.T T

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 學(xué)習(xí)的日子不在是快樂(lè)的日子--

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 一堆堆的作業(yè)我們壓的直不起腰.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 在這段日子了,

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在歡呼.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 因?yàn)椋?/p> ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在是孩子.

 ; ; ; ; ; ; ; 生命,就是這樣.像一根火柴,當(dāng)你點(diǎn)燃它,竭力尋找自己位置時(shí),它已經(jīng)燒盡了.

 ; ; ; ; ; ; ; 我不知道上帝為什么這么虛偽,他按照自己的形象造人,卻不讓人有像他一樣的永生.將不朽的靈魂和終有一死的肉身結(jié)合在一起.讓一個(gè)個(gè)生命,變的如此短暫.

 ; ; ; ; ; ; ; ;當(dāng)生命中最后一個(gè)兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我似乎才真正意識(shí)到了什么!我長(zhǎng)大了.

但是,我希望這不是真的.我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)眼前的一切.作業(yè)一堆一堆,試卷考了在發(fā)..............老師的深邃眼神里似乎永遠(yuǎn)都只刻著4個(gè)字“好好學(xué)習(xí)“.

 ; ; ; ; ; ; ; ; 活著,難道就只為了這一切嗎?難道這就是生命的意義嗎?

 ; ; ; ; ; ; ; ; 小的時(shí)候,我一直盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大.但是,真正到我長(zhǎng)大的時(shí)候,卻有想回到以前那些快樂(lè)的日子.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 但是,這一切,都已經(jīng)過(guò)去了.留了的,只有記憶.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 記憶的天空很藍(lán),記憶的云朵很白,記憶的童年很美..........

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;真希望,時(shí)間可以停下來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)有來(lái)得及捕捉生活精彩的片段.

 ; ; ; ; ; ; ; ;  ;&n ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 忽然間,一切都變了.T T

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 學(xué)習(xí)的日子不在是快樂(lè)的日子--

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 一堆堆的作業(yè)我們壓的直不起腰.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 在這段日子了,

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在歡呼.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 因?yàn)椋?/p> ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在是孩子.

 ; ; ; ; ; ; ; 生命,就是這樣.像一根火柴,當(dāng)你點(diǎn)燃它,竭力尋找自己位置時(shí),它已經(jīng)燒盡了.

 ; ; ; ; ; ; ; 我不知道上帝為什么這么虛偽,他按照自己的形象造人,卻不讓人有像他一樣的永生.將不朽的靈魂和終有一死的肉身結(jié)合在一起.讓一個(gè)個(gè)生命,變的如此短暫.

 ; ; ; ; ; ; ; ;當(dāng)生命中最后一個(gè)兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我似乎才真正意識(shí)到了什么!我長(zhǎng)大了.

但是,我希望這不是真的.我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)眼前的一切.作業(yè)一堆一堆,試卷考了在發(fā)..............老師的深邃眼神里似乎永遠(yuǎn)都只刻著4個(gè)字“好好學(xué)習(xí)“.

 ; ; ; ; ; ; ; ; 活著,難道就只為了這一切嗎?難道這就是生命的意義嗎?

 ; ; ; ; ; ; ; ; 小的時(shí)候,我一直盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大.但是,真正到我長(zhǎng)大的時(shí)候,卻有想回到以前那些快樂(lè)的日子.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 但是,這一切,都已經(jīng)過(guò)去了.留了的,只有記憶.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 記憶的天空很藍(lán),記憶的云朵很白,記憶的童年很美..........

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;真希望時(shí)間可以停下來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)有來(lái)得及捕捉生活精彩的片段.

 ; ; ; ; ; ; ; ;  ;&n ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 忽然間,一切都變了.T T

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 學(xué)習(xí)的日子不在是快樂(lè)的日子--

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 一堆堆的作業(yè)我們壓的直不起腰.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 在這段日子了,

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在歡呼.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 因?yàn)椋?/p> ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在是孩子.

 ; ; ; ; ; ; ; 生命,就是這樣.像一根火柴,當(dāng)你點(diǎn)燃它,竭力尋找自己位置時(shí),它已經(jīng)燒盡了.

 ; ; ; ; ; ; ; 我不知道上帝為什么這么虛偽,他按照自己的形象造人,卻不讓人有像他一樣的永生.將不朽的靈魂和終有一死的肉身結(jié)合在一起.讓一個(gè)個(gè)生命,變的如此短暫.

 ; ; ; ; ; ; ; ;當(dāng)生命中最后一個(gè)兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我似乎才真正意識(shí)到了什么!我長(zhǎng)大了.

但是,我希望這不是真的.我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)眼前的一切.作業(yè)一堆一堆,試卷考了在發(fā)..............老師的深邃眼神里似乎永遠(yuǎn)都只刻著4個(gè)字“好好學(xué)習(xí)“.

 ; ; ; ; ; ; ; ; 活著,難道就只為了這一切嗎?難道這就是生命的意義嗎?

 ; ; ; ; ; ; ; ; 小的時(shí)候,我一直盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大.但是,真正到我長(zhǎng)大的時(shí)候,卻有想回到以前那些快樂(lè)的日子.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 但是,這一切,都已經(jīng)過(guò)去了.留了的,只有記憶.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 記憶的天空很藍(lán),記憶的云朵很白,記憶的童年很美..........

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;真希望,時(shí)間可以停下來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)有來(lái)得及捕捉生活精彩的片段.

 ; ; ; ; ; ; ; ;  ;&n ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 忽然間,一切都變了.T T

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 學(xué)習(xí)的日子不在是快樂(lè)的日子--

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 一堆堆的作業(yè)我們壓的直不起腰.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 在這段日子了,

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在歡呼.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 因?yàn)椋?/p> ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在是孩子.

 ; ; ; ; ; ; ; 生命,就是這樣.像一根火柴,當(dāng)你點(diǎn)燃它,竭力尋找自己位置時(shí),它已經(jīng)燒盡了.

 ; ; ; ; ; ; ; 我不知道上帝為什么這么虛偽,他按照自己的形象造人,卻不讓人有像他一樣的永生.將不朽的靈魂和終有一死的肉身結(jié)合在一起.讓一個(gè)個(gè)生命,變的如此短暫.

 ; ; ; ; ; ; ; ;當(dāng)生命中最后一個(gè)兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我似乎才真正意識(shí)到了什么!我長(zhǎng)大了.

但是,我希望這不是真的.我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)眼前的一切.作業(yè)一堆一堆,試卷考了在發(fā)..............老師的深邃眼神里似乎永遠(yuǎn)都只刻著4個(gè)字“好好學(xué)習(xí)“.

 ; ; ; ; ; ; ; ; 活著,難道就只為了這一切嗎?難道這就是生命的意義嗎?

 ; ; ; ; ; ; ; ; 小的時(shí)候,我一直盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大.但是,真正到我長(zhǎng)大的時(shí)候,卻有想回到以前那些快樂(lè)的日子.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 但是,這一切,都已經(jīng)過(guò)去了.留了的,只有記憶.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 記憶的天空很藍(lán),記憶的云朵很白,記憶的童年很美..........

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;真希望時(shí)間可以停下來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)有來(lái)得及捕捉生活精彩的片段.

 ; ; ; ; ; ; ; ;  ;&n ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 忽然間,一切都變了.T T

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 學(xué)習(xí)的日子不在是快樂(lè)的日子--

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 一堆堆的作業(yè)我們壓的直不起腰.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 在這段日子了,

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在歡呼.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 因?yàn)椋?/p> ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在是孩子.

 ; ; ; ; ; ; ; 生命,就是這樣.像一根火柴,當(dāng)你點(diǎn)燃它,竭力尋找自己位置時(shí),它已經(jīng)燒盡了.

 ; ; ; ; ; ; ; 我不知道上帝為什么這么虛偽,他按照自己的形象造人,卻不讓人有像他一樣的永生.將不朽的靈魂和終有一死的肉身結(jié)合在一起.讓一個(gè)個(gè)生命,變的如此短暫.

 ; ; ; ; ; ; ; ;當(dāng)生命中最后一個(gè)兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我似乎才真正意識(shí)到了什么!我長(zhǎng)大了.

但是,我希望這不是真的.我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)眼前的一切.作業(yè)一堆一堆,試卷考了在發(fā)..............老師的深邃眼神里似乎永遠(yuǎn)都只刻著4個(gè)字“好好學(xué)習(xí)“.

 ; ; ; ; ; ; ; ; 活著,難道就只為了這一切嗎?難道這就是生命的意義嗎?

 ; ; ; ; ; ; ; ; 小的時(shí)候,我一直盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大.但是,真正到我長(zhǎng)大的時(shí)候,卻有想回到以前那些快樂(lè)的日子.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 但是,這一切,都已經(jīng)過(guò)去了.留了的,只有記憶.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 記憶的天空很藍(lán),記憶的云朵很白,記憶的童年很美..........

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;真希望,時(shí)間可以停下來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)有來(lái)得及捕捉生活精彩的片段.

 ; ; ; ; ; ; ; ;  ;&n ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 忽然間,一切都變了.T T

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 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 一堆堆的作業(yè)把我們壓的直不起腰.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 在這段日子了,

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在歡呼.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 因?yàn)椋?/p> ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 我們不在是孩子.

 ; ; ; ; ; ; ; 生命,就是這樣.像一根火柴,當(dāng)你點(diǎn)燃它,竭力尋找自己位置時(shí),它已經(jīng)燒盡了.

 ; ; ; ; ; ; ; 我不知道上帝為什么這么虛偽,他按照自己的形象造人,卻不讓人有像他一樣的永生.將不朽的靈魂和終有一死的肉身結(jié)合在一起.讓一個(gè)個(gè)生命,變的如此短暫.

 ; ; ; ; ; ; ; ;當(dāng)生命中最后一個(gè)兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我似乎才真正意識(shí)到了什么!我長(zhǎng)大了.

但是,我希望這不是真的.我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)眼前的一切.作業(yè)一堆一堆,試卷考了在發(fā)..............老師的深邃眼神里似乎永遠(yuǎn)都只刻著4個(gè)字“好好學(xué)習(xí)“.

 ; ; ; ; ; ; ; ; 活著,難道就只為了這一切嗎?難道這就是生命的意義嗎?

 ; ; ; ; ; ; ; ; 小的時(shí)候,我一直盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大.但是,真正到我長(zhǎng)大的時(shí)候,卻有想回到以前那些快樂(lè)的日子.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 但是,這一切,都已經(jīng)過(guò)去了.留了的,只有記憶.

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 記憶的天空很藍(lán),記憶的云朵很白,記憶的童年很美..........

 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;真希望,時(shí)間可以停下來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)有來(lái)得及捕捉生活精彩的片段.

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作者:高中高三學(xué)生(7)班 郭馨懷   時(shí)間:2024-10-8 07:48

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