文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師頌450字作文？老師，多么響亮的名字。老師，傳授我們知識(shí)。老師哺育我們成長(zhǎng)。老師，帶領(lǐng)我們前進(jìn)。老師是我們的指南，尋找迷失的方向。老師是我們的母親，關(guān)心我們的冷暖。老師是我們的模范，影響我們的一生。有這樣一句話：“師者，人之模范也。以下是蘇旺瑩寫(xiě)的《老師頌》范文；

好老師頌作文450字概況

• 作者：蘇旺瑩
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月24日 16時(shí)22分

老師，多么響亮的名字。老師，傳授我們知識(shí)；老師哺育我們成長(zhǎng)；老師，帶領(lǐng)我們前進(jìn)。老師是我們的指南，尋找迷失的方向；老師是我們的母親，關(guān)心我們的冷暖；老師是我們的模范，影響我們的一生。有這樣一句話：“師者，人之模范也。”

有人稱(chēng)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人稱(chēng)老師是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，快樂(lè)了別人；有人稱(chēng)老師是黃牛，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇；有人稱(chēng)老師是粉筆，犧牲了自己，傳授了知識(shí)；還有人稱(chēng)老師是園丁，不辭勞苦，培育花朵；更有人稱(chēng)老師是孩子的“第二父母”。這對(duì)老師的種種稱(chēng)謂，歸結(jié)起來(lái)，只有八個(gè)字：無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞。

“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。不錯(cuò)，待到桃李芬芳時(shí)，她自然會(huì)笑，這笑不是一般的笑，孰不知，這其中包含著多少老師的心血和汗水呀！在那星月交輝的夜晚，只有小屋里的燈火閃閃發(fā)亮。那里的老師在嘔心瀝血地備課。夜靜靜的，聽(tīng)不到任何聲音，偶爾咳嗽幾聲，輕輕地站起來(lái)，捶捶背，望望窗外......

老師這樣辛勤的工作，換來(lái)的卻是青春的消遣；縷縷的白發(fā)，深深的皺紋，像這樣的好老師，怎么不讓人感動(dòng)？

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 蘇旺瑩   時(shí)間：2025-1-24 16:22