文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好再讀《水滸傳》有感450字作文？今年暑假，新版《水滸傳》在各個電視臺熱播。在欣賞電視劇的同時，我又讀了一遍《水滸傳》原著，再次被書中的俠義精神所感動。108個栩栩如生的人物形象給我留下了深刻的印象。他們兄弟情深、親如手足，他們行俠仗義、嫉惡如仇，他們替天行道、除暴安良，他們忠義兩全、為國效力，個個都是豪爽的英雄好漢。以下是吳宇萍寫的《再讀《水滸傳》有感》范文；

好再讀《水滸傳》有感作文450字概況

• 作者：吳宇萍
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月03日 03時55分

今年暑假，新版《水滸傳》在各個電視臺熱播。在欣賞電視劇的同時，我又讀了一遍《水滸傳》原著，再次被書中的俠義精神所感動。

108個栩栩如生的人物形象給我留下了深刻的印象。他們兄弟情深、親如手足，他們行俠仗義、嫉惡如仇，他們替天行道、除暴安良，他們忠義兩全、為國效力，個個都是豪爽的英雄好漢！

在108將里我最喜歡的是軍師吳用。吳用在梁山泊排名第三，他生得眉目清秀，面白須長，一幅文質(zhì)彬彬的模樣，別看他年輕，梁山的軍事行動幾乎都是他一手策劃的。他熟讀詩書，足智多謀，自稱加亮先生，人稱智多星。在他的精心策劃下，晁蓋、阮氏兄弟等七人成功地智取了大名府梁中書給蔡京獻壽的十萬貫生辰綱。整個過程巧妙自然，天衣無縫，等押送金珠寶貝的楊志感覺不妙時，好漢們已經(jīng)欣然而退了，讓人不得不嘆服吳用的機智妙算！后來，他協(xié)助宋江征服遼國、平定方臘，為社稷安定立下汗馬功勞。

吳用心里裝著梁山泊，對宋江忠心耿耿。當(dāng)梁山危急，向二龍山求助之際，楊志挾制宋江逼吳用自殺向他謝罪，吳用為了梁山毫不猶豫，果敢赴死，讓人敬佩他的忠誠和大義！

我非常喜歡吳用這個人物。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 吳宇萍   時間：2024-12-3 03:55