文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好可惡的蛤蟆450字作文？今天，我在我的老家玩。我看見天氣格外晴朗，我就去田里玩耍，我喊了幾個伙伴，馬上去田里了。在田里到處都是金黃的稻子，顯得十分美麗?？墒怯幸惶幍咀拥匾呀?jīng)被農(nóng)民割了，我們就到那里玩耍。玩得正開心，“呱、呱、呱”的聲音吸引了我們。以下是彭元平寫的《可惡的蛤蟆》范文；

好可惡的蛤蟆作文450字概況

• 作者：彭元平
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月15日 19時39分

今天，我在我的老家玩。我看見天氣格外晴朗，我就去田里玩耍，我喊了幾個伙伴，馬上去田里了。

在田里到處都是金黃的稻子，顯得十分美麗?？墒怯幸惶幍咀拥匾呀?jīng)被農(nóng)民割了，我們就到那里玩耍。玩得正開心，“呱、呱、呱”的聲音吸引了我們。我們慢慢地走動著，生怕是什么好東西嚇跑了。一只蛤蟆出現(xiàn)在我們的面前，一位伙伴猛撲上去，沒想到蛤蟆像一名武士輕松地躲了過去，還叫了一聲像是在說：“NO，太輕松了！”我們生氣了，伙伴們接二連三地撲上去，可是都還是被蛤蟆躲開了。我們滿身都是泥土，“老虎不發(fā)威，你還真當我是大病貓?。　蔽覀兡闷痃牭毒涂?，蛤蟆見行事形勢不對就飛快地逃走了。

我們回家時，路上的行人看見我們滿身的泥土，都以為我們是叫花子。我們邊走路邊埋怨蛤蟆，都是你害了我們，等我們再看見你，我們要砍了你的五臟六腑。

回家后我查資料，看看蛤蟆是害蟲還是益蟲。電腦上說是益蟲，還吃害蟲?？戳诉@一句，我就覺得我們應該保護蛤蟆，不能殺害它們，讓它們一代一代地生存下去。

【點評】敘述清楚，語句通順，進步了，繼續(xù)努力！

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作者：小學四年級學生（6）班 彭元平   時間：2024-10-15 19:39