文章摘要：四年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好假如我是老師450字作文？我長(zhǎng)大后會(huì)干什么。這是個(gè)問(wèn)題。因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。假如我是老師我又?huì)怎樣教育我的學(xué)生。假如我是老師，我會(huì)給同學(xué)們減負(fù)。如今，成千上萬(wàn)的同學(xué)正面臨著如山高，似海深的作業(yè)。將同學(xué)們手中的資料書(shū)、參考書(shū)、復(fù)習(xí)書(shū)放在一起，可謂名副其實(shí)的“泰山二代”。以下是蔡智娟寫(xiě)的《假如我是老師》范文；

好假如我是老師作文450字概況

• 作者：蔡智娟
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：想像
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 17時(shí)13分

我長(zhǎng)大后會(huì)干什么？這是個(gè)問(wèn)題！因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。假如我是老師我又?huì)怎樣教育我的學(xué)生？

假如我是老師，我會(huì)給同學(xué)們減負(fù)。如今，成千上萬(wàn)的同學(xué)正面臨著如山高，似海深的作業(yè)。將同學(xué)們手中的資料書(shū)、參考書(shū)、復(fù)習(xí)書(shū)放在一起，可謂名副其實(shí)的“泰山二代”。因此，我要讓我的學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)的、無(wú)作業(yè)的、自由的學(xué)習(xí)空間。我會(huì)將以前用來(lái)完成作業(yè)的時(shí)間拿來(lái)讓同學(xué)們自己復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)或用來(lái)做其他事情.我堅(jiān)信用這種學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)效率與用作業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率簡(jiǎn)直是天壤之別！

如果我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們愛(ài)上每一堂課?，F(xiàn)在，有許許多多的老師認(rèn)為學(xué)校開(kāi)設(shè)的一部份課不重要，時(shí)刻準(zhǔn)備著為占課主義而奮斗。我是堅(jiān)決反對(duì)這種教學(xué)方法的。因?yàn)?，占課后，同學(xué)們就多上了一節(jié)占課老師的課，如果該老師“占課成癮”，同學(xué)們經(jīng)常上該課，將會(huì)厭倦該課，導(dǎo)致注意力不集中，學(xué)習(xí)無(wú)效果！因此，我將讓同學(xué)們按課程表來(lái)上課。無(wú)特殊情況，該上什么課就上什么課。讓同學(xué)們學(xué)好每一門(mén)科目，上好每一堂課，愛(ài)上每一堂課！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 蔡智娟   時(shí)間：2023-2-2 17:13