文章摘要：四年級(jí)作文450字:怎么寫(xiě)好一堂快樂(lè)的奧數(shù)課450字作文？我學(xué)奧數(shù)快三年了，但最有趣的是講雞兔同籠問(wèn)題的那堂課……那是一個(gè)星期天下午，柳麗老師帶著微笑對(duì)我們說(shuō)：“今天講雞兔同籠問(wèn)題?！鄙险n后老師給我們出了一道題：有一個(gè)人去買(mǎi)雞和兔子，到了一個(gè)攤位，商人對(duì)他說(shuō)：“如果你能猜出這個(gè)籠子里有多少只雞和兔子，我就把這一籠子雞和兔子送給你。以下是王小媛寫(xiě)的《一堂快樂(lè)的奧數(shù)課》范文；

好一堂快樂(lè)的奧數(shù)課作文450字概況

• 作者：王小媛
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月25日 03時(shí)54分

我學(xué)奧數(shù)快三年了，但最有趣的是講雞兔同籠問(wèn)題的那堂課……

那是一個(gè)星期天下午，柳麗老師帶著微笑對(duì)我們說(shuō)：“今天講雞兔同籠問(wèn)題?！鄙险n后老師給我們出了一道題：有一個(gè)人去買(mǎi)雞和兔子，到了一個(gè)攤位，商人對(duì)他說(shuō)：“如果你能猜出這個(gè)籠子里有多少只雞和兔子，我就把這一籠子雞和兔子送給你。題的條件如下：

1、這個(gè)籠子里又有雞又有兔子。

2、一共有30個(gè)頭。

3、共有80只腳。

沒(méi)想到，這么一道難題，那個(gè)人一下子就解答出來(lái)了。商人只好把那一籠子雞和兔子送給了他。

老師讓我們解答這道題。我們大家苦思冥想也沒(méi)有想出答案來(lái)。

后來(lái)，柳麗老師開(kāi)始為我們講解起來(lái)，首先老師在黑板上畫(huà)了兩排豎線，在第一排上畫(huà)了幾個(gè)圓圈代表兔子頭，又畫(huà)了四條腿。在第二排上畫(huà)了幾個(gè)圓圈代表雞頭，又畫(huà)了兩條腿，然后，給我們做了詳細(xì)地解答，頓時(shí)我們茅塞頓開(kāi)，恍然大悟。這真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！

老師講完解題方法后，給我們又出一些同類型的題，我感覺(jué)做這種奧數(shù)題真有趣。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 王小媛   時(shí)間：2024-11-25 03:54