文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好永不言棄面對(duì)人生《魯濱遜漂流記》讀后感450字？永不言棄面對(duì)人生——《魯濱遜漂流記》讀后感“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”。從扉頁(yè)上看到這句話的我，始終有很大的感慨。雖然我們這一代人有著任性、嬌氣和過(guò)于依賴的毛病，但是我們何嘗不希望能“改去”身上的缺點(diǎn)呢。以下是彭霄媛寫的《永不言棄面對(duì)人生《魯濱遜漂流記》讀后感》范文；

好永不言棄面對(duì)人生《魯濱遜漂流記》讀后感450字概況

• 作者：彭霄媛
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月13日 07時(shí)09分

永不言棄面對(duì)人生

——《魯濱遜漂流記》讀后感

“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”。從扉頁(yè)上看到這句話的我，始終有很大的感慨。雖然我們這一代人有著任性、嬌氣和過(guò)于依賴的毛病，但是我們何嘗不希望能“改去”身上的缺點(diǎn)呢？

但當(dāng)我著重其事地翻完《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，讀完了最后一頁(yè)時(shí)，這個(gè)情節(jié)曲折的故事卻使我心靈受到了巨大的震動(dòng)，一個(gè)問(wèn)題在我腦海里浮出，如果我是魯濱遜，那么這個(gè)故事會(huì)那么精彩動(dòng)人嗎？

如果我是他，我會(huì)在船失事的時(shí)候，像他一樣立志遠(yuǎn)航，始終不向命運(yùn)低頭嗎？不，我沒(méi)有這份自信和勇氣。

如果我是他，當(dāng)船失事后，獨(dú)自一個(gè)人在荒島上生活，我會(huì)像他一樣與各種困難作斗爭(zhēng)，重燃生命之火嗎？不，我沒(méi)有他這么頑強(qiáng)的毅力，更不能因時(shí)順變，積極自救。

當(dāng)看完這本書，我猛然感到自己實(shí)在太渺小了，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，沒(méi)有遇到過(guò)風(fēng)流，我心安理得地渡過(guò)了一年又一年，我未曾咀嚼過(guò)生活的酸、甜、苦、辣，我嘗到的全是甜。

我要學(xué)習(xí)魯濱遜誠(chéng)實(shí)、善良、自信，敢于向困難挑戰(zhàn)的決心和毅力，永不言棄面對(duì)人生，做一個(gè)時(shí)代的弄潮兒。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 彭霄媛   時(shí)間：2022-11-13 07:09