文章摘要：一年級寫人作文:怎么寫好“對不對”老師450字作文？“對不對”老師 “對不對”老師姓曲，個子不高不矮，烏黑的長發(fā)上總帶一個發(fā)卡。美麗瓜子臉上有一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁在中間顯得那么高雅、富貴。櫻桃小口點綴其上，整張小臉顯得那樣的嬌俏。她有一個口頭禪非常好玩，總是說“對不對”，因此同學(xué)們把她稱作對不對老師。以下是許永忠寫的《“對不對”老師》范文；

好“對不對”老師作文450字概況

• 作者：許永忠
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月18日 23時00分

“對不對”老師 “對不對”老師姓曲，個子不高不矮，烏黑的長發(fā)上總帶一個發(fā)卡。美麗瓜子臉上有一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁在中間顯得那么高雅、富貴。櫻桃小口點綴其上，整張小臉顯得那樣的嬌俏。她有一個口頭禪非常好玩，總是說“對不對”，因此同學(xué)們把她稱作對不對老師。 “對不對”老師的每一句話都有三個字_________“對不對”。有一次，“對不對”正在給我們上課，正當(dāng)老師快說對不對時，同學(xué)們就搶著說：“對不對?！睔獾们蠋熝劬Σ[成一條線，嘴唇抖個不停時，班級就鴉雀無聲。如果老師又說“對不對”時。全班都像開了鍋一樣，哄堂大笑。

記得有一次活動課，老師也參加了我們的活動。我們玩的是“抓瞎”。老師每次捉到人就說：“你是？對不對？”問得我們不知怎么說了，只好一哄而散逃跑了，老師似乎感覺到?jīng)]人了就一個勁的說：“對不對，人呢？”逗得我們又是一陳哄堂大笑。到我們捉人的時候，也似乎被老師給傳染了，也跟著說：“對不對?！? 瞧，這就是被同學(xué)們背后叫的“對不對”老師，哎！這會上課了，沒準(zhǔn)又會說上幾百個“對不對”。你說對不對？哈哈、、、、

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（6）班 許永忠   時間：2024-12-18 23:00