文章摘要：小學作文450字:怎么寫好耳朵的三個實驗450字作文？今天，我在翰林寫作班里做了三個關于耳朵的實驗。第一個實驗是聽音樂，名叫《鈴兒響叮當》這首歌聽起來很歡快，我仿佛看到圣誕老人帶著禮物來到人間，圣誕老人坐在鐵撬上，把一個個小禮物送給小朋友，大街上燈火通明，洋溢個歡聲笑語。以下是曾皓妍寫的《耳朵的三個實驗》范文；

好耳朵的三個實驗作文450字概況

• 作者：曾皓妍
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月25日 03時04分

今天，我在翰林寫作班里做了三個關于耳朵的實驗。

第一個實驗是聽音樂，名叫《鈴兒響叮當》這首歌聽起來很歡快，我仿佛看到圣誕老人帶著禮物來到人間，圣誕老人坐在鐵撬上，把一個個小禮物送給小朋友，大街上燈火通明，洋溢個歡聲笑語。

第二個實驗是老師請同學們到上面來表演滑稽噴嚏，第一個請上來的同學是陶欣兒，她表演的是夸張大聲噴嚏。她從容不迫地走上講臺，用手揉了揉鼻子，把嘴巴張大，不斷的吸氣，后來，同學們著急地等待著，陶欣兒用手捂住了嘴巴，一下子把噴嚏打了出來。

第二個被請上的同學是周佳辰，他本來是打小聲噴嚏，周佳辰卻打了一個驚天動地的噴嚏，有許多同學都笑了出來。

第三個是楊老師表演了一個輕聲噴嚏，老師摸了摸鼻子，轉到右邊打了一個無聲噴嚏。第三個實驗是聽聲音猜猜老師在干什么，第一次老師在拍手，那聲音是“啪，啪，啪這個聲音同學們都猜對了。第二次老師把尺子掉在了地上那聲音很清脆，“啪嗒”一聲。同學們也全猜對了。第三次老師說：“這個聲音很輕?！崩蠋熢诜瓡兀〗?jīng)我仔細地聽，原來是翻書聲啊！這個聲音是沒有幾個同學猜對的。

今天，我很高興。

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作者：小學四年級學生（6）班 曾皓妍   時間：2024-9-25 03:04