文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好畢業(yè)——老師家拜訪巧用三十六計(jì)450字作文？“老趙，快畢業(yè)了，咱們請(qǐng)老師吃飯?jiān)趺礃?。每個(gè)人帶五十元AA至，到時(shí)候平均花。”宿馨丹一句話說的我心里直發(fā)癢，我說：“好啊，那就由我安排吧?！彼捃暗ぢ冻鲆桓蔽艺媸且粋€(gè)天才的模樣。第一節(jié)上課，老師領(lǐng)著同學(xué)們復(fù)習(xí)，我偷偷的在下面寫起了報(bào)名單：同學(xué)們，快畢業(yè)了，商量個(gè)事。以下是葉婉穎寫的《畢業(yè)——老師家拜訪巧用三十六計(jì)》范文；

好畢業(yè)——老師家拜訪巧用三十六計(jì)作文450字概況

• 作者：葉婉穎
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年01月23日 10時(shí)15分

“老趙，快畢業(yè)了，咱們請(qǐng)老師吃飯?jiān)趺礃樱棵總€(gè)人帶五十元AA至，到時(shí)候平均花。”宿馨丹一句話說的我心里直發(fā)癢，我說：“好啊，那就由我安排吧！”宿馨丹露出一副我真是一個(gè)天才的模樣。

第一節(jié)上課，老師領(lǐng)著同學(xué)們復(fù)習(xí)，我偷偷的在下面寫起了報(bào)名單：

同學(xué)們，快畢業(yè)了，商量個(gè)事。老師教我們的日子也不短，我想帶頭請(qǐng)老師吃飯，沒人帶五十元、帶手機(jī)，不許家長(zhǎng)去。同意并可以去的，把名字、聯(lián)系電話寫在下面。

注：不學(xué)外傳！

主辦人：趙文菊

理：陳思萌

就這樣，聯(lián)系好人，就差老師了，“零零.......”下課了，我們集體去問老師，可老師一口拒絕了。這下怎么辦，我的腦袋都僵了，假如散伙了，那地一節(jié)課的所作的不都白費(fèi)了嗎？當(dāng)我和助理說時(shí)，她說：“同桌，咱們買點(diǎn)菜送老師家去吧！”“對(duì)呀，我怎么沒想到，老師怎么也不可能給我們攆出來吧！”

第二節(jié)課了，也是最后一節(jié)課，第二個(gè)紙條傳出去，上面寫著：

同學(xué)們，我又有一個(gè)辦法，咱們買點(diǎn)東西給老師送去，不過三十六計(jì)，閉嘴為上級(jí)，不能讓老師知道。

欲知后事如何，請(qǐng)看畢業(yè)-老師家拜訪巧用三十六計(jì)（二）

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 葉婉穎   時(shí)間：2025-1-23 10:15