文章摘要：高一作文450字:怎么寫好鴻溝450字作文？以前，曾聽到周主任說過:“見過那個大個子嗎，自從我摑了他，他每次看到我，都得乖乖兒地對我說‘周主任好’?！彪m然我并不知道那個大個子，也不知道周主任為什么要摑他，但從此便對周主任“肅然起敬”了，而且許多人都是。以下是韓雨軒寫的《鴻溝》范文；

好鴻溝作文450字概況

• 作者：韓雨軒
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月05日 10時15分

以前，曾聽到周主任說過:“見過那個大個子嗎，自從我摑了他，他每次看到我，都得乖乖兒地對我說‘周主任好’?！彪m然我并不知道那個大個子，也不知道周主任為什么要摑他，但從此便對周主任“肅然起敬”了，而且許多人都是。

主任有主任的自尊，或叫威信，倘若這一威信受到懷疑，便要極力掩蓋，在自己的臉上戴上一幅面具。我們向來是要自尊的，但有人把他曲解了，很可惜。雖然沒有在別人心中樹立真的威信，但也不免地阻止心的溝通了。我所聽到的是：人與人總是不一樣的，先生有先生的面子，做官的有做官的架子，你與之總是不平等的。

更多的時候，我不去懷疑做官者們的素質(zhì)。我以為既然他們能成為代表，自是優(yōu)于常人了。但有時事與愿違，各類“長”們與他們所服務(wù)的對象之間有一種共性的東西——隔膜，這句話很好地證實了從哲學(xué)課上學(xué)到的：所有事物都具有這一類事物的共性。

但是，這種共性不是不可以消除的。事物總是在向好的發(fā)展，我們國民的認(rèn)知在進(jìn)步，他們會看透所謂“官民之別”的迷霧，這條鴻溝如“蜃景”罷了。如今各類交通都已發(fā)達(dá)了，但人心萬不可阻塞，不光是官與民。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 韓雨軒   時間：2024-12-5 10:15