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請為我豎起大拇指 450字

文章摘要:小學寫人作文:怎么寫好請為我豎起大拇指450字作文?午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。我呀,是為自己豎拇指呢。因為這曲子就是我彈古箏時媽媽錄下來的。以下是葉想琳寫的《請為我豎起大拇指》范文;

好請為我豎起大拇指作文450字概況

  • 作者:葉想琳
  • 班級:小學二年級
  • 字數(shù)450字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年11月21日 06時22分

午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。 我呀,是為自己豎拇指呢!因為這曲子就是我彈古箏時媽媽錄下來的。是的,我是個癡迷于古箏的女孩,古箏給我?guī)砹丝鞓?,帶來了榮譽和夸獎! 記得第一次去學古箏,聽老師講了第一堂課,才知道得先記住著笨重的古箏上哪根弦是哪個音,鬧的我頭都大了!可是別的小朋友都這么認真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅持下來,日復一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈完整的采茶歌啦。老師夸我進步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心里也升出一股自豪感,從此迷上了古箏。 我的古箏曲換來了老師的夸獎,同學的羨慕。我還常常登臺演出呢!記得那一次在安定廣場,我和小伙伴們表演將軍令。我的手指在箏柱兩側(cè)反復刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強烈的聲響,我完全投入了。表演完畢后,臺下響起了熱烈的掌聲。

請你也為我豎起大拇指吧!它會成為我的動力。

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作者:小學二年級學生(3)班 葉想琳   時間:2024-11-21 06:22

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