文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好撿來的玫瑰450字作文？撿來的玫瑰今天，是星期四學(xué)校午間驛站會播放教育篇，我喜歡看《感恩教育》中的：“撿來的玫瑰”故事是這樣的。一天，有一個小男孩拿著一束玫瑰說：“老師，送你一束玫瑰?！崩蠋煵唤獾貑枺骸盀槭裁匆臀颐倒??！薄裉焓墙處煿?jié)。以下是宋文寫的《撿來的玫瑰》范文；

好撿來的玫瑰作文450字概況

• 作者：宋文
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年09月18日 15時52分

撿來的玫瑰今天，是星期四學(xué)校午間驛站會播放教育篇，我喜歡看《感恩教育》中的：“撿來的玫瑰”故事是這樣的。一天，有一個小男孩拿著一束玫瑰說：“老師，送你一束玫瑰。”老師不解地問：“為什么要送我玫瑰?”‘‘今天是教師節(jié)。”小男孩振振有詞的說。幾位老師笑了起來，其中有一位老師說：“小朋友如果我是這位老師你會送我嗎？”小男孩說：“會呀，我撿了好多呢?！崩蠋熞宦牫粤艘惑@，原來玫瑰是撿來的。小男孩把一大堆玫瑰拿了過來，這些玫瑰是那么艷麗，這位毫不相識的小男孩居然會送給一位素不相識的老師一束玫瑰，這位老師激動得熱淚盈眶。我看了撿來的玫瑰這篇故事我深受感動，這個撿玫瑰花的小男孩也會知恩圖報(bào)。把玫瑰花送給素不相識的老師從中我感受到小男孩對教師的尊重。我是四年級的學(xué)生，且家庭條件比較好，我想，要是我才不會撿呢。我會毫不猶豫地向媽媽提出要求：教師節(jié)到了，我要送老師一束鮮花?！眿寢尶倳阄胰ベI。我要向那位小男孩學(xué)習(xí)，不忘老師的恩情，學(xué)習(xí)恩情。駱駝中心學(xué)校四{三}班翁世玉名師

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 宋文   時間：2024-9-18 15:52