我與同桌 450字
文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好我與同桌450字作文?在人與人的交往中,我們往往會得到許多復雜的情感體驗,品味到可貴的人間真情。在和別人的接觸中,我們也可以得到某種感悟。也正因為如此,我們的人生才會更加豐富多彩,我與我的同桌就這樣。記得有一次,我不小心把同桌的橡皮給弄沒了,可把同桌給急火了,她說:“這可是我最喜歡的橡皮,你竟然把它弄沒了,我不理你了。以下是余遷怡寫的《我與同桌》范文;
好我與同桌作文450字概況
- 作者:余遷怡
- 班級:初中初一
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2025年03月09日 07時27分
在人與人的交往中,我們往往會得到許多復雜的情感體驗,品味到可貴的人間真情;在和別人的接觸中,我們也可以得到某種感悟。也正因為如此,我們的人生才會更加豐富多彩,我與我的同桌就這樣。記得有一次,我不小心把同桌的橡皮給弄沒了,可把同桌給急火了,她說:“這可是我最喜歡的橡皮,你竟然把它弄沒了,我不理你了!”我小心翼翼地對她說:“下星期我再給你一塊好不好?”“我難道不用做作業(yè)了?這可是我從北京買回來的!”我本想賠她一塊,可是她的態(tài)度這么不好,我又理她干什么?就這樣,我們兩個上課不理對方,下課不說話,一直僵持到兩個星期后的那場籃球賽,我們才和好了。那場球賽,我和同桌被分到了一起,在打球時,我不小心撞了她一下,她一點也不生氣,我微笑著把球給她,她把這關(guān)鍵的一球投進了,我們勝利了。賽后,我和她一起走著回家,在路上,她對我說,她早就不生氣了,就是不敢對我說,怕我還生她的氣。我說:我也一樣,早就不生氣了,一直想對她說聲對不起,可還是怕她說我。就這樣,我們有說有笑地走在回家的路上。我與同桌之間的磕磕碰碰有時也是枯燥的學習生活中的調(diào)味品。名師
作者:初中初一學生(2)班 余遷怡 時間:2025-3-9 07:27
名師點評:“我本想賠她一塊,可是她的態(tài)度這么不好,我又理她干什么?”,文章對人物的心理描寫比較到位,展現(xiàn)了小作者的心理變化,本來是有歉意的,看到同桌這么生氣歉意反而消失了?!拔遗c同桌之間的磕磕碰碰有時也是枯燥的學習生活中的調(diào)味品”,小作者采用了打比方的手法,將自己與同桌之間的關(guān)系鮮明地展現(xiàn)出來了。這句話總結(jié)得非常好,能夠給讀者以深刻的啟發(fā)。文章立意十分新穎,也很有教育意義。這篇文章讓讀者看到了深厚的同桌情,也告訴了讀者平時與人相處,都要有一顆寬容的心。
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