文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好大加稱贊他450字作文？最近，學(xué)校圖書室進(jìn)來一批新書。在這批新書中，有5本《新編十萬個為什么》。聽說這本書非常好看，所以，一下課同學(xué)們就向圖書室擁去借書。小華也是這堆學(xué)生之一。但小華的運(yùn)氣很不好，每次去借這本書，都只得到圖書室老師一句話：“對不起，這本書已經(jīng)借光了，請下次再來。以下是潘浩磊寫的《大加稱贊他》范文；

好大加稱贊他作文450字概況

• 作者：潘浩磊
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月24日 21時14分

最近，學(xué)校圖書室進(jìn)來一批新書。在這批新書中，有5本《新編十萬個為什么》。聽說這本書非常好看，所以，一下課同學(xué)們就向圖書室擁去借書。小華也是這堆學(xué)生之一。但小華的運(yùn)氣很不好，每次去借這本書，都只得到圖書室老師一句話：“對不起，這本書已經(jīng)借光了，請下次再來。

有一次，小華又去借這本書。這次運(yùn)氣好，老師告訴他：”正好有一本這樣的書還回來了”。說著，就給小華拿書去了。小華聽到這句話很高興，但看到書時，卻被眼前的情景驚呆了。這本書破破爛爛的，封面破了不說，就連里面的正文也有破損。這下可把小華難住了：“借吧！就怕這本書沒法看，不借吧！就怕以后再也看不到了?！钡D(zhuǎn)念一想：“如果我不拿會去補(bǔ)一補(bǔ)，可能其他沒看過這本書的同學(xué)就看不到了。”

于是，他把書借到以后，回到家，就拿出膠水,剪刀，白紙等工具開始修補(bǔ)書。他先用膠水把封面上破了的地方粘上，再用白紙將正文內(nèi)容被撕了的地方補(bǔ)上，并靠自己的想象將空缺的內(nèi)容填上，這樣，書就補(bǔ)好了。

過了幾天，小華把書看完，去還書時，老師看見小華補(bǔ)的書，非常高興地表揚(yáng)了他。這時，周圍的同學(xué)聽見了，都圍了過來，大家紛紛稱贊他。名師

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 潘浩磊   時間：2025-1-24 21:14