我當“小老師” 450字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我當“小老師”450字作文？這周三，老師給我們布置了一項體驗作業(yè)，我已經(jīng)想好要把我的“拼音實驗班”繼續(xù)開下去了。一回家，我馬上準備好了本子和鉛筆，發(fā)給了我的“學生”——爺爺。準備好以后，我就直接進入了正題：“今天，我們的‘拼音實驗班’再次開課，希望爺爺好好學習，在‘期末考試’中考出好成績。以下是吳悅銘寫的《我當“小老師”》范文；
好我當“小老師”作文450字概況
- 作者：吳悅銘
- 班級：小學六年級
- 字數(shù)：450字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2022年11月18日 03時30分
這周三，老師給我們布置了一項體驗作業(yè)，我已經(jīng)想好要把我的“拼音實驗班”繼續(xù)開下去了。一回家，我馬上準備好了本子和鉛筆，發(fā)給了我的“學生”——爺爺。準備好以后，我就直接進入了正題：“今天，我們的‘拼音實驗班’再次開課，查看：23090次 轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/450zizuowen/522757.html
作者：小學六年級學生（5）班 吳悅銘 時間：2022-11-18 03:30
名師點評：呵呵，看來小作者是一位十分合格的“小老師”啊！文章思路清晰，結(jié)構(gòu)清楚，把如何教爺爺學習拼音講得非常清楚，而且把自己在教學過程中遇到的各種難題一一克服掉了，通過自己的努力終于教會了爺爺。在這個過程中，小作者體會到了當老師的樂趣和艱辛，學會了用正確的方法“教導學生”，完成了自己的“拼音試驗班”的教學任務，可喜可賀。（學樂中國特聘教師：高丹丹老師）2009-7-4 21：30：00
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