文章摘要：體驗(yàn)作文450字:怎么寫好特殊的體驗(yàn)450字作文？今天，我體驗(yàn)當(dāng)一次老師，體驗(yàn)一下老師的艱辛。一大早，我就把鄰居家的小朋友：昊昊，暢暢給叫了過(guò)來(lái)，叫他們識(shí)拼音，認(rèn)漢字。我的小老師體驗(yàn)開始了。首先，我在自制的小黑板上寫了一個(gè)“a”字：“來(lái)，小朋友們跟我念‘a(chǎn)’。以下是彭旭利寫的《特殊的體驗(yàn)》范文；

好特殊的體驗(yàn)作文450字概況

• 作者：彭旭利
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)22分

今天，我體驗(yàn)當(dāng)一次老師，體驗(yàn)一下老師的艱辛。一大早，我就把鄰居家的小朋友：昊昊，暢暢給叫了過(guò)來(lái)，叫他們識(shí)拼音，認(rèn)漢字。我的小老師體驗(yàn)開始了！首先，我在自制的小黑板上寫了一個(gè)“a”字：“來(lái)，小朋友們跟我念‘a(chǎn)’?！薄癮”。他兩兒異口同聲的說(shuō)道?！拔覀?cè)撛鯓佑涀∷?？”“像小女孩兒在梳小辮?！薄皩?duì)了！非常正確！你們記住了嗎？”“記住了！”接下來(lái)，我開始叫他們認(rèn)識(shí)“o”這個(gè)韻母?！笆紫雀易x‘o’”?！啊畂’”“這個(gè)我們?cè)撛鯓佑涀∷?？”“它像圓圓的月亮”?！澳銈冇涀×藛幔俊薄坝涀×??！碑?dāng)我正開始洋洋得意時(shí)“老師我要喝水！”“好的你等著?！蔽伊ⅠR沖下樓，倒了一杯水給昊昊喝。“老師你偏心！給我也倒一杯！”“好的好的”……天??！這不是老師了！顯然是保姆嘛！把他們照顧好后，我開始給他們講故事當(dāng)我講的口干舌燥時(shí),“老師快點(diǎn)講??！”“好的，不過(guò)我先教你們認(rèn)個(gè)字。”邊說(shuō)邊在黑板上寫了一個(gè)“人”字兒“這個(gè)我知道，是“人”字，對(duì)嗎？“對(duì)真乖”。到了傍晚時(shí)分，我送他們會(huì)各自的家了，他們個(gè)個(gè)還精神抖擻，我卻累趴下了?？磥?lái)當(dāng)老師可真不容易??！我們以后可要多聽老師的話！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 彭旭利   時(shí)間：2020-12-29 15:22