文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我和弟弟450字作文？今天，我正在寫作業(yè)，突然，不知誰在背后嚇了我一下，我頓時被嚇得“心驚肉跳”，我回過頭來，原來是弟弟。弟弟問我?！案绺纾憧梢耘阄胰ゴ蚱古仪騿??！薄翱梢?，但是要等到我作業(yè)完成再說。下午，我寫完了作業(yè)，我們到了小區(qū)的體育館，開始打乒乓球。以下是潘幸婷寫的《我和弟弟》范文；

好我和弟弟作文450字概況

• 作者：潘幸婷
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月25日 02時17分

今天，我正在寫作業(yè)，突然，不知誰在背后嚇了我一下，我頓時被嚇得“心驚肉跳”，我回過頭來，原來是弟弟。弟弟問我；“哥哥，你可以陪我去打乒乓球嗎？”“可以，但是要等到我作業(yè)完成再說。

下午，我寫完了作業(yè)，我們到了小區(qū)的體育館，開始打乒乓球。我先發(fā)了一個旋球，弟弟沒接住。弟弟發(fā)了一個快球，我便使出了絕招——‘金龍擺尾’誰知我太用力了，這招竟然成了死球！我丟了一分，所以現(xiàn)在比分是1比1平。我于是發(fā)了一絕招——‘龍飛鳳舞’弟弟用力一接，球就過來了，我正想用快球接，可是已經(jīng)來不及了，我又被扣了一分。接下來是弟弟發(fā)球，他使用了他的必殺技——‘沖擊波’他的球十分快，好像真的是沖擊波，我又扣了一分，所以這局我輸了。第二局，我輕輕地發(fā)了一個球，弟弟接不住，我不禁笑了起來，誰知，弟弟在這時發(fā)了一個旋球，我剛回過神來，已經(jīng)來不及了。接著，我發(fā)了一個球，這一球我太用力了，又成了死球，所以，我又輸了……

弟弟只有9歲，乒乓球技術(shù)連我都打得過，我相信弟弟如果多練習(xí)乒乓球，哪怕連奧運冠軍都佩服弟弟的技術(shù)呢！名師

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（2）班 潘幸婷   時間：2024-9-25 02:17