文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好成長(zhǎng)的代價(jià)450字作文？我是班里人人認(rèn)可的正面形象代表，偶爾也會(huì)攜帶負(fù)面的陰影。那一次，我和方胡哲在一起玩耍，半路忽然殺出一個(gè)吳費(fèi)爾，他在后面一推，使我猛向前沖。我生氣極了，跑到吳費(fèi)爾后面，使勁地拍了吳費(fèi)爾后背一把掌，算是以牙還牙，報(bào)了仇了。以下是潘燕彤寫的《成長(zhǎng)的代價(jià)》范文；

好成長(zhǎng)的代價(jià)作文450字概況

• 作者：潘燕彤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年06月15日 05時(shí)13分

我是班里人人認(rèn)可的正面形象代表，偶爾也會(huì)攜帶負(fù)面的陰影。那一次，我和方胡哲在一起玩耍，半路忽然殺出一個(gè)吳費(fèi)爾，他在后面一推，使我猛向前沖。我生氣極了，跑到吳費(fèi)爾后面，使勁地拍了吳費(fèi)爾后背一把掌，算是以牙還牙，報(bào)了仇了!這時(shí)，上課的鈴響了，吳費(fèi)爾一邊走向座位，一邊揉著自己的后背。我生氣地走到座位，心想：“活該，是你先動(dòng)的手，怨不得人?！钡诙斓陌嚓?duì)課上，老師把我請(qǐng)上了講臺(tái)，對(duì)大家說：“今天我和沈玨斌來進(jìn)行一次掰手腕比賽，大家做裁判，好不好?！薄昂谩蓖瑢W(xué)們興致勃勃。老師握著我的手，對(duì)我說：“不要讓老師，用出你渾身的勁?！蔽矣帽M全身力氣，終于把呂老師打敗了！全班掌聲轟動(dòng)！接著，呂老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“沈玨斌，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，力氣也已經(jīng)比我大了，可能你一不留神，打了別人一拳，就把別人打傷。玩笑三分毒，以后要記得，不要輕易出手傷人。”原來，我昨天的一拳，把吳費(fèi)爾的后背打得又青又腫。雖然我向吳費(fèi)爾說了對(duì)不起，但愧疚一直陪伴著我，我想：“人在長(zhǎng)大，以后行事也要長(zhǎng)大！”名師

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 潘燕彤   時(shí)間：2024-6-15 05:13