文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我不是差生450字作文？今天，我跟著幾個同學背誦。忽然，老師一手揪起了我。唧唧歪歪地說了一大堆。但總的意思便是："我竟然一篇課文也沒背，她都布置了三星期了。"我跟老師解釋："我是因為你派給我的3個同學要跟我背誦，但是我一直就洗耳讓他們對我背誦，所以時間一緊迫就背不成了。以下是羅娜莎寫的《我不是差生》范文；

好我不是差生作文450字概況

• 作者：羅娜莎
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月17日 00時01分

今天，我跟著幾個同學背誦。忽然，老師一手揪起了我。唧唧歪歪地說了一大堆。但總的意思便是："我竟然一篇課文也沒背，她都布置了三星期了！"我跟老師解釋："我是因為你派給我的3個同學要跟我背誦，但是我一直就洗耳讓他們對我背誦，所以時間一緊迫就背不成了！"但是她毫不理睬，也不關注，就是揪起我的衣領就要我撥通我媽媽的電話。我再三請求，但是她也毫不給我面子，硬生生的拽著我的手按電話號碼。

我看軟的不行便怒火萬丈，一手撥開了老師。老師嚇唬我說："你要是再不撥通，我可對你不可氣了！可別讓我把你像伯鑫他們那樣拖進校長室哦！"伯鑫是我小學的最好朋友，雖說學習差了點，但是對我跟親兄弟一般。我一聽老師的話更是怒氣沖天。沖著老師嚷嚷了起來："伯鑫怎么了，他怎么了呀？你為什么總說他！"旁聽的同學們各個嚇得發(fā)抖，都悄悄的說："墨舟他到底怎么了，竟然敢跟老師這樣說話，他真是自找苦吃，自投羅網(wǎng)！"

后來老師把我死拖硬拉地來到了校長室，我哭哭啼啼地撥通了媽媽的電話，雖說不情愿，但是老師的話真的嚇到了我。撥通了電話，我大聲嚷到："我根本不是差生"。

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作者：小學四年級學生（1）班 羅娜莎   時間：2023-2-17 00:01