文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好《鞏乃斯的馬》讀后感450字？周濤是著名作家，他在新疆寫了一篇《鞏乃斯的馬》。我所讀的，正是這篇文章的節(jié)選。這一小篇文章寫的是，在新疆的鞏乃斯草原上，突然下起了夏天最猛烈的暴雨。就在這暴雨的沖打下，作者看到了一幕驚人的場面：一幕古戰(zhàn)場再現(xiàn)、復活的雕塑群和油畫長卷，那萬馬奔騰的場面。以下是潘盈潔寫的《《鞏乃斯的馬》讀后感》范文；

好《鞏乃斯的馬》讀后感450字概況

• 作者：潘盈潔
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年09月11日 19時23分

周濤是著名作家，他在新疆寫了一篇《鞏乃斯的馬》。我所讀的，正是這篇文章的節(jié)選。

這一小篇文章寫的是，在新疆的鞏乃斯草原上，突然下起了夏天最猛烈的暴雨。就在這暴雨的沖打下，作者看到了一幕驚人的場面：一幕古戰(zhàn)場再現(xiàn)、復活的雕塑群和油畫長卷，那萬馬奔騰的場面。

讀了《鞏乃斯的馬》后，我被馬奮勇向前的精神感動了，它們不想被約束，它們熱愛奔跑，喜歡奔跑，以至于想去踏住那閃電；我被馬的勇敢感動了，雖然前面有狂風暴雨的阻擋，有倏忽消逝的閃電，但它們毫不畏懼，不怕暴雨的長鞭，也不怕低沉的怒雷，擺脫了牧人的控制，面對困難永不后退；它們?yōu)榱?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziyou/" title="自由作文">自由，不顧一切地去跟狂風暴雨做斗爭。

讀了《鞏乃斯的馬》后，我深刻地體會出馬群對自由的向往與追求，我感受到了馬對生命、活力的渴望。

而作者正是像那群馬一樣，被拘束著，沒有自由。他每天都過著被拘束的生活，得不到他（作者）想要的自由。

作者多么想像暴雨中的馬那樣，自由地、毫無拘束地去做他想做的事情呀！他現(xiàn)在渴望自由，希望得到自由，想去追求自由，逃出這拘束的魔掌，到自由的世界里去。

可是，誰會給他自由呢？

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作者：小學三年級學生（3）班 潘盈潔   時間：2023-9-11 19:23