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有意義的暑假 450字

文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好有意義的暑假450字作文?別看我個子小,可拿起號一吹就吹響了,負責訓練的老師看了高興地說:“這個小同學行?!蔽衣犃诵睦锩雷套痰?,練得更起勁了。第一天,我們先練吹響號。第二天,老師在黑板上寫上譜子,教我們先練唱譜子,再按譜子吹。就這樣,我們每天六點起床,六點半準時來到學校。以下是盧皓月寫的《有意義的暑假》范文;

好有意義的暑假作文450字概況

  • 作者:盧皓月
  • 班級:小學四年級
  • 字數(shù)450字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2023年02月02日 03時37分

別看我個子小,可拿起號一吹就吹響了,負責訓練的老師看了高興地說:“這個小同學行!”我聽了心里美滋滋的,練得更起勁了。第一天,我們先練吹響號。第二天,老師在黑板上寫上譜子,教我們先練唱譜子,再按譜子吹。

就這樣,我們每天六點起床,六點半準時來到學校。即使下雨也沒有間斷過。有一天下大雨,老師和我們照常來到學校。我們在學前班教室里自己練習,敲鼓的敲鼓,吹號的吹號,老師不時給某個同學示范指導,同學們練得興致盎然。不知什么時候雨停了,老師一看表已經快九點了,趕忙讓同學們回家。

同學們吹得熟練了,敲得也熟練了。老師就讓同學們在操場上排好隊聽指揮,變換隊形練。自己吹吧,打吧還可以,可合在一起就沒那么容易了。有的同學怎么也跟不上節(jié)奏。不過功夫不負有心人,經過十幾天的訓練,同學們吹打得越來越默契。老師不時發(fā)出贊嘆聲。同學們盡管很累,有的滿頭大汗,可他們的表情告訴大家,他們心里是多么的快樂

后來老師看我們練得差不多了,就讓我們隔一天來一次。聽老師說,我們學校的鼓號隊還要參加教師節(jié)慶祝活動呢。同學們都相信那一天一定會聽到更多的稱贊。

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作者:小學四年級學生(2)班 盧皓月   時間:2023-2-2 03:37

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