文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好我收獲了知識(shí)450字作文？收獲，每一個(gè)人都有收獲。收獲歡樂(lè)、收獲本領(lǐng)、收獲健康…我也有這么一個(gè)大收獲。去年夏天的一個(gè)假日里，我獨(dú)自一人待在家里，萬(wàn)般無(wú)聊地翻著熟讀了不知多少遍的雜志、書報(bào)。我一邊用余光瞟著這些雜志，一邊想：唉，啥時(shí)候能看些新鮮、富有知識(shí)性的書報(bào)呀。以下是吳馨怡寫的《我收獲了知識(shí)》范文；

好我收獲了知識(shí)作文450字概況

• 作者：吳馨怡
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月09日 20時(shí)08分

收獲，每一個(gè)人都有收獲。收獲歡樂(lè)、收獲本領(lǐng)、收獲健康…我也有這么一個(gè)大收獲。

去年夏天的一個(gè)假日里，我獨(dú)自一人待在家里，萬(wàn)般無(wú)聊地翻著熟讀了不知多少遍的雜志、書報(bào)。我一邊用余光瞟著這些雜志，一邊想：唉，啥時(shí)候能看些新鮮、富有知識(shí)性的書報(bào)呀。正在我愁眉苦臉的時(shí)候，門鈴“叮咚”一聲響了。我懶洋洋地挪著腳走到門口，給門外的媽媽開了門。媽媽進(jìn)了門，連鞋也顧不上脫，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“孩子，看看媽媽給你買了什么好東西！”說(shuō)完，便把“神秘禮物”亮了出來(lái)。我仔細(xì)一看，哈，正是我夢(mèng)寐以求的《上下五千年》書籍！我匆匆地對(duì)媽媽說(shuō)了聲謝謝，捧著“愛”書如饑似渴地讀了起來(lái)。

高爾基說(shuō)過(guò)一句名言：“書是人類進(jìn)步的階梯?！弊x一本別具意味的好書，就等于打開了一扇知識(shí)之窗。我看著看著，就不知不覺地進(jìn)入知識(shí)的海洋，在里面盡情地遨游。《上下五千年》是一本記述中國(guó)歷史的書籍。讀著讀著，我融入了書中。我為成吉思汗那卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能而傾倒，為諸葛亮的才學(xué)而贊嘆，為周恩來(lái)那一聲“為中華崛起而讀書”的豪情而驕傲！

讀書時(shí)快樂(lè)的，是汲取知識(shí)之泉的一條捷徑。我不僅讀出了歡樂(lè)，而且收獲了知識(shí)！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 吳馨怡   時(shí)間：2023-6-9 20:08