新烏鴉喝水 450字
文章摘要:初一作文450字:怎么寫好新烏鴉喝水450字作文?你們一定都聽說過《烏鴉喝水》的故事吧。老烏鴉把它的故事告訴了它的子孫,希望它的子孫能牢記這個方法。一天,它的孫子來到一座小鎮(zhèn),它口干舌燥,急于喝水,于是找了位猴子哥哥來問哪兒有水?!昂镒痈绺?,你知道哪兒有水嗎。以下是徐可欣寫的《新烏鴉喝水》范文;
好新烏鴉喝水作文450字概況
- 作者:徐可欣
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2021年01月20日 01時05分
你們一定都聽說過《烏鴉喝水》的故事吧。老烏鴉把它的故事告訴了它的子孫,希望它的子孫能牢記這個方法。一天,它的孫子來到一座小鎮(zhèn),它口干舌燥,急于喝水,于是找了位猴子哥哥來問哪兒有水?!昂镒痈绺纾阒滥膬河兴畣??”烏鴉有氣無力地說?!爸?,森林邊的草坪上有一口井,我經(jīng)常去那兒打水?!焙镒诱f“哦,謝謝你?!睘貘f快渴死了。來到水井邊,烏鴉把嘴湊到井邊,可是水井太深。這時,烏鴉想到了爺爺告訴它的喝水辦法,便開始拾小石子,再把石子一顆一顆丟進(jìn)井里。過了好一會兒,仍然不見水漫上來。這時,猴子來了,見烏鴉用這種辦法喝水,捧腹大笑:“烏鴉老弟,你用這個辦法喝瓶子里的水是可以的,可是喝井里的水卻是不行的?!睘貘f聽了,臉變成了一個大紅蘋果:“我......””還是讓我來給你打水吧!”熱心的猴子說。烏鴉害羞地喝完一桶水,心里想:我下次絕對不能像這次一樣在那笑話了。哈,小朋友,用老辦法辦事不是不對的,不對的是把老辦法死搬硬照,烏鴉這次就是等于把搭積木的方法去建房子一樣。我們應(yīng)該把老辦法改進(jìn)一下,再用這個辦法去做另一件事。名師
作者:初中初一學(xué)生(5)班 徐可欣 時間:2021-1-20 01:05
名師點評:老烏鴉把自己成功喝到水的故事告訴了它的子孫,希望孫子能夠牢記。小烏鴉倒是記住了,所以在小猴子告訴自己水井里可以喝水的時候,也使用了老烏鴉教的方法,結(jié)果自然是喝不到水了,反而被小猴子笑話了。小烏鴉將爺爺教的方法生搬硬套,肯定是不行的,文章結(jié)尾小作者也揭示了故事的寓意,點明了文章的中心思想。這個故事編得很好,很有教育意義。故事的情節(jié)也很生動,對話描寫精彩,展現(xiàn)出了小作者不錯的構(gòu)思能力和語言表達(dá)能力?!澳銈円欢ǘ悸犝f過《烏鴉喝水》的故事吧?!备臑椤澳銈円欢ǘ悸犝f過《烏鴉喝水》的故事?”“我下次絕對不能像這次一樣在那笑話了”改為“我下次絕對不能像這次一樣制造笑話了”。(學(xué)樂中國特聘教師:王運連老師)2010-6-6 11:25:00
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