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五行戰(zhàn)士 450字

文章摘要:初中作文450字:怎么寫好五行戰(zhàn)士450字作文?土和那人倒下后,急他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),木突然想起他的爺爺給了他幾顆復(fù)活草,可他放在了他的秘密箱里,秘密箱在他的家鄉(xiāng)。木不再想這些事,說:“我的家鄉(xiāng)有一種草,可以讓土復(fù)活?!彼f:“你家鄉(xiāng)在哪里?!薄班?,在萬里之外。以下是唐玉文寫的《五行戰(zhàn)士》范文;

好五行戰(zhàn)士作文450字概況

  • 作者:唐玉文
  • 班級:初中初一
  • 字?jǐn)?shù)450字作文
  • 體裁
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年10月21日 23時(shí)41分

土和那人倒下后,急他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),木突然想起他的爺爺給了他幾顆復(fù)活草,可他放在了他的秘密箱里,秘密箱在他的家鄉(xiāng)。木不再想這些事,說:“我的家鄉(xiāng)有一種草,可以讓土復(fù)活?!彼f:“你家鄉(xiāng)在哪里?”“嗨,在萬里之外?!蹦菊f,水會“光之速”,但是完后會暈好幾天,誰不再猶豫了,去了那這箱子就往回跑,幾分鐘就到了,回來后就昏迷不醒,木趕緊打開箱子,先給土吃了,土醒后,木正要給水吃,“慢著,她只是暈了。木聽見了,把復(fù)活草裝了進(jìn)去,木說:“藏哪里好呢?”土聽見了,使用了招數(shù)“土護(hù)術(shù)”,箱子內(nèi)包了一層土,木說:“這......這管用嗎?”說完,土拿起一根木棍,往箱里一放,箱子內(nèi)的土把木棍包住,過一會兒,土回到箱子邊,木棍不見了!火覺得還不保險(xiǎn),也試用了招數(shù)“火護(hù)術(shù)”,突然,箱邊燃起大火,木說:“不會傷害到箱子吧?!薄安粫粫!被鹫f“那怎樣拿呢?”金也使用了招數(shù),“金上長腳”,那個(gè)箱子竟然會走路了!這時(shí),土說:“該走了。”就這樣,火拉著水,他們一起走了....名師

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作者:初中初一學(xué)生(2)班 唐玉文   時(shí)間:2024-10-21 23:41

名師點(diǎn)評:為了救“土”,大家各自使用了自己的絕招:“木”貢獻(xiàn)出了爺爺給的復(fù)活草,“水”不顧自己會暈旋,使用了“光之速”為“土”去“木”的家鄉(xiāng)取復(fù)活草。當(dāng)“土”終于蘇醒之后,為了保護(hù)復(fù)活草,“土”、“火”、“金”也各自使用了“土護(hù)術(shù)”、“火護(hù)術(shù)”、“金上長腳”。小作者在本文中的描述,讓讀者看到了“五行戰(zhàn)士”的友愛和團(tuán)結(jié)。小作者對事情的敘述比較清楚完整,但文中的筆誤過多,有些地方的交代也不夠清楚,影響了作文的表達(dá)效果?!凹彼麄兗钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”應(yīng)該是“其他幾人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”?!皫最w復(fù)活草”應(yīng)該是“幾棵復(fù)活草”。“木不再想這些事”這句話中的“這些事”是指什么呢?我感覺指代不夠清楚?!罢l不再猶豫了”應(yīng)該是“水不再猶豫了”?!叭チ四沁@箱子就往回跑”應(yīng)該是“去了拿到箱子就往回跑”。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2010-2-1 8:49:00
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