我的鉛筆盒 450字
文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我的鉛筆盒450字作文？我有一個粉紅色的鉛筆盒，鉛筆盒是個文具用品，對我來說它是一個大家庭，它是大家庭的主人，是我的好伙伴。我的鉛筆盒是長方形的，前面的鉛筆蓋的圖案是哈吧狗和米奇在說話，還有米奇的英語單詞MICKEYMOUSE。鉛筆小屋有五只鉛筆，自動鉛筆和水筆，它們是一家。以下是梁家葉寫的《我的鉛筆盒》范文；
好我的鉛筆盒作文450字概況
- 作者：梁家葉
- 班級：初中初一
- 字數(shù)：450字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分3段敘寫
- 更新：2023年01月06日 09時15分
我有一個粉紅色的鉛筆盒，鉛筆盒是個文具用品，對我來說它是一個大家庭，它是大家庭的主人，是我的好伙伴。我的鉛筆盒是長方形的，前面的鉛筆蓋的圖案是哈吧狗和米奇在說話，還有米奇的英語單詞MICKEY
MOUSE。鉛筆小屋有五只鉛筆，自動鉛筆和水筆，它們是一家。我猜自動鉛筆和水筆一定是爸爸媽媽，那五只鉛筆一定是它們的孩子。鉛筆房旁邊有一把小小的鉛筆刀，還有一個小小的按扭，只要輕輕的一按就會打開，讓我們刨鉛筆，讓鉛筆換上新裝的。右邊是橡皮的家，一打開就有看到一塊漂亮的橡皮。有一次，我把鉛筆盒弄臟了，我去洗鉛筆盒，把鉛筆、橡皮、直尺……都在放在書包里，我寫字時要用鉛筆，鉛筆找不到了，要用橡皮，橡皮找不到了，它們聯(lián)合起來捉弄我。我知道，都怪我把它們的小屋弄臟了，以后我可得好好保護我的鉛筆盒了。我一做作業(yè)就會用到它，它們都是我的好朋友，一用到它我就會跟它們說悄悄話，說得可起勁了，我說的都是一些小秘密，只有我和鉛筆朋友知道，可好玩了。我喜歡我的鉛筆盒，它伴著的開心快樂的學習。名師
作者：初中初一學生（5）班 梁家葉 時間：2023-1-6 09:15
名師點評：小作者在這篇作文中寫了一個事物—鉛筆盒。作文采用的是總—分—總的方式來描述鉛筆盒的，首先簡略介紹鉛筆盒在“我”心中的位置，接著分別描述了鉛筆盒的形狀、圖案和鉛筆盒中的各個成員，小作者還講述了鉛筆盒的重要作用—-當鉛筆盒不在“我”身邊時混亂的情景，讓讀者更能體會到鉛筆盒對于“我”的重要。最后小作者表達了自己對鉛筆盒的喜愛之情，作文的內(nèi)容比較完整，前后的照應也很好。作文開頭的一段敘述，不是很清楚明白，改成“我有一個非?？蓯鄣你U筆盒，它不但是我不可缺少的學習用品，而且還是我的好伙伴”?！拔业你U筆盒是長方形的”改成“我的鉛筆盒是長方形的，顏色是粉紅色的，非常鮮艷嬌嫩”。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-8-23 8：23：00
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