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《墨竹圖題詩》讀后感 450字

文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《墨竹圖題詩》讀后感450字?我們學了一首題畫詩——《墨竹圖題詩》。這首詩的作者是清朝的鄭板橋。這首詩是鄭板橋出任山東濰縣知縣時贈予上級的。第一句“衙齋臥聽蕭蕭竹”,寫的是作者在縣衙書房里躺臥休息,這時聽到窗外陣陣清風吹動著竹子。第二句“疑是民間疾苦聲”,是作者由竹子聲音產生的聯想。以下是蘇鵬歡寫的《《墨竹圖題詩》讀后感》范文;

好《墨竹圖題詩》讀后感450字概況

  • 作者:蘇鵬歡
  • 班級:小學六年級
  • 字數450字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年04月02日 01時36分

我們學了一首題畫詩——《墨竹圖題詩》。這首詩的作者是清朝的鄭板橋。這首詩是鄭板橋出任山東濰縣知縣時贈予上級的。第一句“衙齋臥聽蕭蕭竹”,寫的是作者在縣衙書房里躺臥休息,這時聽到窗外陣陣清風吹動著竹子。第二句“疑是民間疾苦聲”,是作者由竹子聲音產生的聯想。作者由自然界的風吹竹葉之聲而想到了老百姓的疾苦,好像是饑寒交迫中掙扎的老百姓的嗚咽之聲,充分體現了作者身在官衙心系百姓的情懷。第三句“些小吾曹州縣吏”,可見為民解憂的應該是所有的“父母官”應該做到的,這句詩拓寬了詩歌的內涵。第四句“一枝一葉總關情”,這句詩既照應了風竹畫和詩題,又寄予了深厚的情感,老百姓的一舉一動.點點滴滴都與“父母官”們緊緊聯系在一起,鄭板橋的這首題畫詩,由風吹竹葉之聲而聯想到百姓生活疾苦,寄予了作者對老百姓命運的深切的關注和同情, 我想在夜晚,很多人都呼呼大睡了,但鄭板橋卻因百姓的疾苦憂心如焚.睡不著覺,這是很難做到的,一個封建時代的官吏,對勞動人民有如此深厚的感情,是十分難得的。名師

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作者:小學六年級學生(1)班 蘇鵬歡   時間:2024-4-2 01:36

名師點評:小作者在文中介紹了鄭板橋寫的題畫詩——《墨竹圖題詩》。文章每介紹一句就解釋了這句詩的含義,讓讀者能夠詩歌大意,同時也能夠從詩歌中去認識鄭板橋這個人。小作者推薦的這首詩歌是不錯的,但是小作者沒有運用自己的語言來解釋這首詩,沒有展現出自己對這首詩歌的理解。別人的觀點再好也不能代替自己的觀點。建議小作者運用自己的語言,將詩歌中的畫面展現出來,也可以發(fā)表下自己的見解。同時小作者還要注意給文章劃分段落,這樣文章的層次會更分明。(學樂中國特聘教師:王運連老師)2010-3-25 12:34:00
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