文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《三國(guó)演義》有感450字作文？《三國(guó)演義》這一本書(shū)的主要內(nèi)容是魏、蜀、吳三國(guó)為了天下統(tǒng)一而互相打仗的故事。我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)后，令我印象最深刻的就是《草船借箭》這一個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了周瑜心胸狹窄，看到諸葛亮比自己更有才華，便想置他于死地。以下是何寶蓉寫(xiě)的《讀《三國(guó)演義》有感》范文；

好讀《三國(guó)演義》有感作文450字概況

• 作者：何寶蓉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月17日 12時(shí)17分

《三國(guó)演義》這一本書(shū)的主要內(nèi)容是魏、蜀、吳三國(guó)為了天下統(tǒng)一而互相打仗的故事。我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)后，令我印象最深刻的就是《草船借箭》這一個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了周瑜心胸狹窄，看到諸葛亮比自己更有才華，便想置他于死地。于是周瑜逼諸葛亮三天造出十萬(wàn)支箭，并吩咐軍匠們故意拖延。可是第三天，諸葛亮真的拿出了十萬(wàn)支箭。原來(lái)諸葛亮向魯肅要了二十條船，每條船的兩邊放上草把子，第三天的時(shí)候他把船駛向曹操營(yíng)寨，故意讓曹操放箭，最后帶著十萬(wàn)支箭滿(mǎn)載而歸。看了這個(gè)故事，我知道了諸葛亮這么聰明，他不僅聰明在用計(jì)，更聰明在他會(huì)觀天象，他其實(shí)在三天前就知道三天之內(nèi)必有大霧，于是他才敢在周瑜面前立下軍令狀：三天造不好十萬(wàn)支箭，甘愿受罰。諸葛亮的機(jī)智過(guò)人更加體現(xiàn)在他識(shí)人心，因?yàn)樗吏斆C忠厚老實(shí)，所以他才敢把船的事交給他，而且諸葛亮知道曹操?gòu)膩?lái)都是生性多疑，因此他知道曹操一定不敢出兵，只會(huì)向他們射箭，才使得諸葛亮滿(mǎn)載而歸。諸葛亮可真聰明??！他不僅成功化解了周瑜的詭計(jì)，而且讓周瑜不得不承認(rèn)諸葛亮的機(jī)智。《三國(guó)演義》可真是本好書(shū)啊，我一定要把它看完。名師

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 何寶蓉   時(shí)間：2024-1-17 12:17