文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《漂亮老師和壞小子》有感450字作文？最近幾天，我看了《漂亮老師和壞小子》這本書，我覺得挺好的，這本書講述了米蘭老師和六。三班的全體同學之間發(fā)生的既溫暖又幽默風趣的故事。老師性格開朗,學生犯了錯,她不會去校長那兒告狀,不請家長,不懲罰,只是讓學生自己認識到錯誤,自己去慢慢地改正錯誤,這本書我看了兩遍呢。以下是梁譯茗寫的《讀《漂亮老師和壞小子》有感》范文；

好讀《漂亮老師和壞小子》有感作文450字概況

• 作者：梁譯茗
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年07月19日 00時16分

最近幾天，我看了《漂亮老師和壞小子》這本書，我覺得挺好的，這本書講述了米蘭老師和六.三班的全體同學之間發(fā)生的既溫暖又幽默風趣的故事。老師性格開朗,學生犯了錯,她不會去校長那兒告狀,不請家長,不懲罰,只是讓學生自己認識到錯誤,自己去慢慢地改正錯誤,這本書我看了兩遍呢!當我第一次看到這本書的時候,被吸引住了,因為通篇文章洋溢著幽默的韻味、故事情節(jié)又曲折動人。我還覺得，六.三班的四個壞小子其實也不錯，別看到他們很調(diào)皮、愛搞惡作劇什么的，其實也挺好的，挺善良的。例如：“米老鼠”米奇吧！他家的一只貓難產(chǎn)了，他著急得不得了，一大早就把貓帶到寵物醫(yī)院治療，連上課也沒去?？吹侥且徽碌臅r候，我感到一股暖流涌向我的心頭，真的很感人。其實呢，這本書很好笑，我每次一邊看一邊倒在床上笑。我最喜歡米蘭老師和六三班的同學，討厭顏玉老師，馬老師和秦主任，她們每次反對米蘭，我真想一拳打過去，我希望全世界的老師都象米蘭老師一樣，那“日子”就好過了。我會永遠記住米蘭花老師和六.三班的同學。

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作者：小學四年級學生（4）班 梁譯茗   時間：2022-7-19 00:16