文章摘要：三年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好樓可霖幫助了我450字作文？作者： 殷觀勤“叮零零”，上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室大聲宣布：“今天用縐紙制作小名片……”同學(xué)們有的仔細(xì)看著書(shū)本，有的在拿材料，有的已忍不住做了起來(lái)。教室里十分熱鬧。我慢條斯理、不慌不忙地拿出要用的材料。以下是鄧昌寫(xiě)的《樓可霖幫助了我》范文；

好樓可霖幫助了我作文450字概況

• 作者：鄧昌
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月07日 00時(shí)49分

作者： 殷觀勤

“叮零零”，上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室大聲宣布：“今天用縐紙制作小名片……”同學(xué)們有的仔細(xì)看著書(shū)本，有的在拿材料，有的已忍不住做了起來(lái)。教室里十分熱鬧。

我慢條斯理、不慌不忙地拿出要用的材料。咦？縐紙?jiān)谀膬?？怎么不?jiàn)了呢？我在書(shū)包里東找找西翻翻，卻怎么也找不到。我不甘心，又在抽屜里仔仔細(xì)細(xì)地找了又找，可還是沒(méi)有。會(huì)不會(huì)忘在家里了？我心急如焚，就像一只熱鍋上的朋友?！彼χf(shuō)，“好了好了，一會(huì)兒用我的縐紙吧！”說(shuō)著，拉了拉我的手。

“那怎么好用你的……”我不好意思地說(shuō)。

“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，你就別客氣了，平時(shí)你不是也經(jīng)常幫助同學(xué)嗎！”

說(shuō)完，她在自己的縐紙里剪出一半縐紙來(lái)，一古腦兒地放在我手里，說(shuō)：“給你，這些夠不夠，不夠我再給你！”

我感激得不知說(shuō)什么，只緊緊地握住了她的手，心里暖暖得……

作者： 殷觀勤

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 鄧昌   時(shí)間：2025-3-7 00:49