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讀《小皇帝和老奴隸》有感 450字

文章摘要:初二讀后感作文:怎么寫好讀《小皇帝和老奴隸》有感450字作文?《“小皇帝”和“老奴隸”》這篇文章以諷刺的筆調(diào)揭示了一個(gè)值得深思的社會(huì)問題,文中講到:有一家人到公園去玩,年輕的爸爸抱著一個(gè)五六歲的小男孩,奶奶拿著巧克力,爺爺拿著冰淇淋,媽媽搖著鈴鼓,好似眾星捧月。小男孩見到滑梯,便鬧著要去玩一玩,大家便捧著“小皇帝”去玩滑梯,媽媽站在旁邊當(dāng)“Y環(huán)”,爺爺在當(dāng)“奴隸”,奶奶好似“公公”,爸爸在下面接“小皇帝”,可小寶寶正要滑到底時(shí),一個(gè)個(gè)貼身“侍衛(wèi)”沒有接住,“小皇帝”哇哇大叫起來。以下是梁富萍寫的《讀《小皇帝和老奴隸》有感》范文;

好讀《小皇帝和老奴隸》有感作文450字概況

  • 作者:梁富萍
  • 班級:初中初二
  • 字?jǐn)?shù)450字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年02月19日 22時(shí)25分

《“小皇帝”和“老奴隸”》這篇文章以諷刺的筆調(diào)揭示了一個(gè)值得深思的社會(huì)問題,文中講到:有一家人到公園去玩,年輕的爸爸抱著一個(gè)五六歲的小男孩,奶奶拿著巧克力,爺爺拿著冰淇淋,媽媽搖著鈴鼓,好似眾星捧月。小男孩見到滑梯,便鬧著要去玩一玩,大家便捧著“小皇帝”去玩滑梯,媽媽站在旁邊當(dāng)“Y環(huán)”,爺爺在當(dāng)“奴隸”,奶奶好似“公公”,爸爸在下面接“小皇帝”,可小寶寶正要滑到底時(shí),一個(gè)個(gè)貼身“侍衛(wèi)”沒有接住,“小皇帝”哇哇大叫起來?!盎蕦m”里的“侍衛(wèi)”、“奴隸”、“宮女”們手忙腳亂了……

看了書中的“小皇帝”,我的臉不禁熱辣辣的,我也有些“小皇帝”的味道:每天睡覺時(shí)要媽媽給我把被子鋪好,早上要她給我梳頭,作業(yè)要她給我檢查,挑食的毛病……自從讀了這篇文章后,我感慨萬千,決心努力去做一些自己力所能及的事了,如果我們老是像這樣的“小皇帝”衣來伸手,飯來張口,將來怎么生存呢?爸爸媽媽不能陪伴你終生?。课蚁雽Π职謰寢?、爺爺奶奶們說:“您們從小對孩子這樣?jì)缮鷳T養(yǎng),將來他們怎么獨(dú)立自主呢?您們放手吧,讓孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立吧!”

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作者:初中初二學(xué)生(4)班 梁富萍   時(shí)間:2024-2-19 22:25

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