大字報 450字
文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好大字報450字作文?現(xiàn)入今,本校急須一名英語老師,請有已著盡快報名。心水面議。****年**月*日于是,許多人都去了考試。只是沒人看見大字報上的連篇錯字。第一回合,就有大部分人被淘汰。幾天后,面試開始了。主考官正坐在“太師椅”上,前來面試的人坐在他的對面,看起來,很像是在審問呢。以下是鐘妍妍寫的《大字報》范文;
好大字報作文450字概況
- 作者:鐘妍妍
- 班級:小學(xué)四年級
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分20段敘寫
- 更新:2024年02月20日 09時20分
現(xiàn)入今,本校急須一名英語老師,請有已著盡快報名!心水面議!
****年**月*日
第一回合,就有大部分人被淘汰。
幾天后,面試開始了。
主考官正坐在“太師椅”上,前來面試的人坐在他的對面,看起來,很像是在審問呢。
“你的英語水平怎么樣?”主考官開問了。
“很好!我曾經(jīng)獲得過***獎,***文憑,***獎!絕對優(yōu)秀!”主考官邊聽,邊看著1號拿出的各種文件。
“好!那你翻譯這句話試試!我的英語很好!我能勝任老師工作!”主考官出題了。
“嗯~一定要……嗎?”1號似乎很窘迫呢?!“恩,一定要!”主考官又強調(diào)了一下。
“My、my English is、is…………”1號磕磕巴巴的說了點,但連這句話都每說完……
“…………你真的是教師嗎?”
不用問,1號被淘汰了。
2號進來了。
一切還像上次一樣。
2號也被淘汰了……她走前,還不忘嘀咕一下:“神經(jīng)??!看文憑還不行?”
就這樣,一個一個的人來了,又一個一個的走了……
到了12號,她終于翻譯了那句話,于是,她被聘用了。
以后,天天經(jīng)過這的人,都能聽到“朗朗”的“驢筋”英語讀書聲……
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(6)班 鐘妍妍 時間:2024-2-20 09:20
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