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《三個(gè)小板凳》讀后感 450字

文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《三個(gè)小板凳》讀后感450字?我讀了關(guān)于愛(ài)迪生的《三個(gè)小板凳》的故事。故事大概內(nèi)容是愛(ài)迪生有一次去學(xué)工藝課,老師要求做小板凳,同學(xué)們都興高采列的交上了自己漂亮的凳子,老師覺(jué)得愛(ài)迪生是個(gè)聰明的孩子,應(yīng)該能交上漂亮的小凳子,結(jié)果愛(ài)迪生交了一個(gè)椅子腿是斜的凳子,老師說(shuō)再也找不到比這個(gè)還丑的板凳了,愛(ài)迪生說(shuō),老師還有,說(shuō)著他就從自己桌子底子下拿了兩個(gè)更丑的凳子,跟老師說(shuō),老師這兩個(gè)是我第一次和第二次做的凳子。以下是姚暢寫(xiě)的《《三個(gè)小板凳》讀后感》范文;

好《三個(gè)小板凳》讀后感450字概況

  • 作者:姚暢
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)450字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分5段敘寫(xiě)
  • 更新:2023年06月28日 02時(shí)23分

我讀了關(guān)于愛(ài)迪生的《三個(gè)小板凳》的故事。

故事大概內(nèi)容是愛(ài)迪生有一次去學(xué)工藝課,老師要求做小板凳,同學(xué)們都興高采列的交上了自己漂亮的凳子,老師覺(jué)得愛(ài)迪生是個(gè)聰明的孩子,應(yīng)該能交上漂亮的小凳子,結(jié)果愛(ài)迪生交了一個(gè)椅子腿是斜的凳子,老師說(shuō)再也找不到比這個(gè)還丑的板凳了,愛(ài)迪生說(shuō),老師還有,說(shuō)著他就從自己桌子底子下拿了兩個(gè)更丑的凳子,跟老師說(shuō),老師這兩個(gè)是我第一次第二次做的凳子。

通過(guò)這一篇文章,我覺(jué)得愛(ài)迪生雖然做了三個(gè)小板凳,但是他努力了,雖然跟其他同學(xué)做的相比,遜色好多,但他絲毫沒(méi)有泄氣,還是很努力的去做,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,第二個(gè)比第一個(gè)漂亮,第三個(gè)比第二個(gè)漂亮,我們可以看出愛(ài)迪生自信,堅(jiān)忍不拔的精神,我覺(jué)得我應(yīng)該向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持精神,任何東西,只要我們努力去做,用心去學(xué),雖然不可能一下子都做得最好,但我們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,堅(jiān)持不懈,我們最終肯定能成功。就像自己的英語(yǔ),目前雖然還可以,但我覺(jué)得我不夠努力。

從今天開(kāi)始,我決定好好的學(xué)習(xí),遇到有困難的時(shí)候,向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)堅(jiān)持的精神,我相信自己的英語(yǔ)一定能達(dá)到很好的成績(jī)。

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 姚暢   時(shí)間:2023-6-28 02:23

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