讀《丁克舅舅》有感 450字
文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好讀《丁克舅舅》有感450字作文?暑假中老師推薦我們讀了幾本書,其中楊紅櫻阿姨的一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》,令我記憶猶新。丁克舅舅與眾不同:他把頭發(fā)染來染去的,頭上常常是五彩繽紛。他手里提著筆記本電腦,有空就搗鼓幾下。他上班的地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”,對馬小跳來說簡直是個謎。以下是高彥生寫的《讀《丁克舅舅》有感》范文;
好讀《丁克舅舅》有感作文450字概況
- 作者:高彥生
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年01月09日 19時38分
暑假中老師推薦我們讀了幾本書,其中楊紅櫻阿姨的一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》,令我記憶猶新。
丁克舅舅與眾不同:他把頭發(fā)染來染去的,頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦,有空就搗鼓幾下;他上班的地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”,對馬小跳來說簡直是個謎。丁克舅舅喜歡蹦極,玩賽車,還愛泡吧,什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。丁克舅舅三十歲了,還沒結(jié)婚,可把外公外婆愁壞了!
讀了這本書,我的感想很多:從那個天真無邪的馬小跳和童心未老的丁克舅舅,具有缺陷的miss張,完美的林老師,有“兒童延長癥”的黃老鳥等等人物的故事讓我身臨其境。楊紅櫻阿姨的想象力主要是在平時對生活仔細(xì)的觀察,才把這些人物寫得活靈活現(xiàn)。我們寫作文也要仔細(xì)觀察,緊扣事物的特點(diǎn),將他們寫得繪聲繪色,如果沒有這件事物的話,我們就要展開想象的翅膀,這個事物或人物在不同場所里發(fā)生什么樣的事情……
為什么馬小跳這么受人們喜愛?因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)出一個孩子的淘氣、活潑的性格,我們跟著馬小跳,不跳也會笑!他給我們帶來了快樂和幸福,讓我們在金色的童年里多增添幾分童趣。
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(4)班 高彥生 時間:2025-1-9 19:38
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