文章摘要：五年級(jí)童話作文:怎么寫好小螃蟹和鱷魚(yú)450字作文？細(xì)細(xì)一瞧，是一條鱷魚(yú)，它擺動(dòng)著剛勁有力的尾巴，拍打著溪水，讓小溪更加渾濁了。小螃蟹生氣地說(shuō)：“你這個(gè)大壞蛋，怎么把我的水弄渾濁了，你給我賠?！摈{魚(yú)也不甘示弱：“這怎么是你的水呢。這是我的地盤，我想干什么就干什么。以下是楊麗紅寫的《小螃蟹和鱷魚(yú)》范文；

好小螃蟹和鱷魚(yú)作文450字概況

• 作者：楊麗紅
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：童話
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月08日 13時(shí)51分

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的清晨。在一望無(wú)邊的大草原里，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，踏著嘩啦啦的腳步流向遠(yuǎn)方。鱷魚(yú)群和螃蟹群在這條小溪里歡快地玩耍。

突然，一只小螃蟹看著小溪泛起一陣眩暈。不由得睜大了眼睛，發(fā)現(xiàn)小溪變得渾濁起來(lái)。

它正疑惑不解的時(shí)候，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在了它的面前。細(xì)細(xì)一瞧，是一條鱷魚(yú)，它擺動(dòng)著剛勁有力的尾巴，拍打著溪水，讓小溪更加渾濁了。

小螃蟹生氣地說(shuō)：“你這個(gè)大壞蛋，怎么把我的水弄渾濁了，你給我賠！”

鱷魚(yú)也不甘示弱：“這怎么是你的水呢？這是我的地盤，我想干什么就干什么！”

他們倆正吵得不可開(kāi)交，一頭老牛走了過(guò)來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“你們不要吵了，還是和好吧！這樣，大家才能一起玩，一起聊天，一起講故事??！大家都開(kāi)開(kāi)心心的，這才快樂(lè)嘛！”

聽(tīng)了老牛的話，小螃蟹和鱷魚(yú)都不情愿和好，它們互相瞪著眼。但看著已經(jīng)渾濁不清的溪水，他們猶豫了，覺(jué)得只有和好，才對(duì)它們都有好處，便答應(yīng)了。

過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)爬上了遠(yuǎn)處的山巒。小螃蟹和鱷魚(yú)也和好了，而且變成了朋友……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 楊麗紅   時(shí)間：2024-12-8 13:51