文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我們班人才450字作文？“千里眼”值日生在我們的班級(jí)里，最令人害怕的不是老師，而是值日生。為什么這樣說呢。因?yàn)樵谏险n前，你如果是不小心碰一下別人，值日生就會(huì)馬上走到你旁邊大聲喊：“你呀你呀，都快上課了，有什么好碰的。”“哎，那位同學(xué)可真慘。以下是馬艷閣寫的《我們班人才》范文；

好我們班人才作文450字概況

• 作者：馬艷閣
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月22日 08時(shí)07分

我班里的人個(gè)個(gè)都會(huì)“武林神功”，接下來就讓我向你介紹其中三位。

“順風(fēng)耳”同桌

我的同桌呀，其他的不厲害，就他的“順風(fēng)耳”最厲害。有一次考試，同桌偷偷傳紙條給別人，還小聲說話。我抬頭看看四周，發(fā)現(xiàn)老師快要走到同桌后面了，我心想：“這下同桌可死定了！”可沒想到，同桌突然收起紙條，假裝努力地寫試卷，老師也沒有發(fā)現(xiàn)?？吹竭@，我也是張大嘴巴驚訝道：“怎么聽出來的？”老師走后，同桌又開始傳紙條。下課后我問他，他說是聽見了老師的走路聲音，這順風(fēng)耳很厲害啊。

“千里眼”值日生

在我們的班級(jí)里，最令人害怕的不是老師，而是值日生。為什么這樣說呢？因?yàn)樵谏险n前，你如果是不小心碰一下別人，值日生就會(huì)馬上走到你旁邊大聲喊：“你呀你呀，都快上課了，有什么好碰的！......”“哎，那位同學(xué)可真慘。”周圍的同學(xué)也會(huì)同情你。

“分身術(shù)”班長(zhǎng)

在勞動(dòng)課的時(shí)候，你無論在哪里，幾乎能看見“分身術(shù)”班長(zhǎng)在努力干活。俗話說得好：“一班之長(zhǎng)”我們的班長(zhǎng)就起了帶頭作用——大多數(shù)的勞動(dòng)都是我們的班長(zhǎng)做的，老師和同學(xué)們都贊班長(zhǎng)勤勞。

聽到這，你會(huì)不會(huì)覺得我們班人才眾多呢？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 馬艷閣   時(shí)間：2024-10-22 08:07