文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好水鄉(xiāng)孩子快樂(lè)多450字作文？小魚(yú)在手里亂犟，越犟抓的越緊。我左手攥著魚(yú)，右手拿細(xì)柳枝穿魚(yú)鰓，牙齒把柳枝一咬，繼續(xù)摸魚(yú)。運(yùn)氣好的話，可以摸十幾條，一般都是小鯽魚(yú)。到岸上找個(gè)避風(fēng)的地兒，做個(gè)簡(jiǎn)易灶，撿幾根枯枝，引燃火烤魚(yú)吃，真是美味。以下是曹蘭蘭寫(xiě)的《水鄉(xiāng)孩子快樂(lè)多》范文；

好水鄉(xiāng)孩子快樂(lè)多作文450字概況

• 作者：曹蘭蘭
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年08月25日 04時(shí)07分

水鄉(xiāng)的孩子住在水邊。那水清清亮亮的，小時(shí)候我們常在水中快樂(lè)地嬉戲。

每年夏天，水里總有一群群水鴨子。我們常?？吹眯睦锇W癢的，總?cè)滩蛔撛谒镒分鹚嫔系镍喿樱蠹液苡心酰齻€(gè)一群，五個(gè)一伙圍堵一只鴨子，比誰(shuí)抓得多。我若是抓得最多，那可神氣了，安排大的小的做這做那，他們也不得不聽(tīng)我的吩咐，那感覺(jué)真爽，特有成就感。

摸魚(yú)更是快樂(lè)的事。我們貓著腰，雙手合攏，時(shí)不時(shí)微微分開(kāi)十指，逆著水摸。感覺(jué)手心有魚(yú)，立即一捧，把魚(yú)捧出水面。小魚(yú)在手里亂犟，越犟抓的越緊。我左手攥著魚(yú)，右手拿細(xì)柳枝穿魚(yú)鰓，牙齒把柳枝一咬，繼續(xù)摸魚(yú)。運(yùn)氣好的話，可以摸十幾條，一般都是小鯽魚(yú)。到岸上找個(gè)避風(fēng)的地兒，做個(gè)簡(jiǎn)易灶，撿幾根枯枝，引燃火烤魚(yú)吃，真是美味。

打水漂也是必玩的。一排孩子站在岸上，手里都拿一塊石頭，喊一聲“預(yù)備，起———————”唰、唰、唰，小石頭貼著水面，像魚(yú)兒似的向前跳，一連跳幾下，水花連續(xù)濺起，我們拍著手笑?！拔业淖钸h(yuǎn)！”“不是，我的比你遠(yuǎn)！”大家爭(zhēng)得臉紅脖子粗?！爸貋?lái)。”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，重來(lái)就重來(lái)?！敝钡礁觳菜浟瞬帕T手。

水鄉(xiāng)的孩子真是快樂(lè)多呀！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 曹蘭蘭   時(shí)間：2020-8-25 04:07