文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《每天做一件好事》讀后感450字？那是上幼兒園的時(shí)候，老師讓大家做好事，只要做了好事就能得到小紅花，紅花越多越光榮。于是，我便把家里的東西都拿去交了公，謊稱是撿到的。于是我的紅花就越來(lái)越多，可家里的東西卻越來(lái)越少。不久，老師就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做好事不是為了得到小紅花，而是為了幫助人家。以下是孫燕屏寫(xiě)的《《每天做一件好事》讀后感》范文；

好《每天做一件好事》讀后感450字概況

• 作者：孫燕屏
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月12日 15時(shí)23分

《每天做一件好事》一文描述了一個(gè)小故事：三個(gè)孩子在老師的要求下“每人每天做一件好事”——強(qiáng)行攙扶一位老奶奶過(guò)馬路，從而完成了他們的任務(wù)——每天做一件“好事”

這雖然是一個(gè)小幽默，卻給人深深的思考與啟迪。老師讓同學(xué)每天做一件好事自然無(wú)可非議。然而這三個(gè)學(xué)生卻是為了做好事而“做好事”。類(lèi)似這種情況，在我們的生活中還不少嗎？

我小時(shí)候就有過(guò)這么一回。

那是上幼兒園的時(shí)候，老師讓大家做好事，只要做了好事就能得到小紅花，紅花越多越光榮。于是，我便把家里的東西都拿去交了公，謊稱是撿到的。于是我的紅花就越來(lái)越多，可家里的東西卻越來(lái)越少。不久，老師就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做好事不是為了得到小紅花，而是為了幫助人家。像你這樣把家里的東西拿來(lái)，說(shuō)是撿來(lái)的，這樣得到的小紅花是不光榮的。小紅花是用實(shí)際行動(dòng)得來(lái)的，而不是用東西換來(lái)的呀！”當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)到這話的時(shí)候還是似懂非懂，但現(xiàn)在想想?yún)s覺(jué)得意味深刻。

現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)做的“好事”純屬虛有，談不上助人為樂(lè)。

每天做一件好事，做實(shí)實(shí)在在的好事，才能成為全心全意為人民服務(wù)的人！

查看：5585次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/450zizuowen/1903920.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 孫燕屏   時(shí)間：2024-10-12 15:23