讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感 450字
文章摘要：小學讀后感作文:怎么寫好讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感450字作文？讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》之后，我突然覺得現在的孩子沒有孩子樣兒。有一只活過許多年的烏龜能聞出孩子味兒，他發(fā)現現在有孩子味兒的人太少了?，F在的孩子沒有童真是因為大人自私了，雖然他們都是以愛的名義。讀了這本書，無不讓我感受到：這個時代的孩子沒有快樂，都是因為爸爸媽媽不懂我們的心。以下是蘇明娟寫的《讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感》范文；
好讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感作文450字概況
- 作者：蘇明娟
- 班級：小學四年級
- 字數：450字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分6段敘寫
- 更新：2022年02月13日 18時22分
讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》之后，我突然覺得現在的孩子沒有孩子樣兒！
有一只活過許多年的烏龜能聞出孩子味兒，他發(fā)現現在有孩子味兒的人太少了。現在的孩子沒有童真是因為大人自私了，雖然他們都是以愛的名義。
讀了這本書，無不讓我感受到：這個時代的孩子沒有快樂，都是因為爸爸媽媽不懂我們的心。我們喜歡看課外書，父母說這是閑書；我們喜歡接觸大自然，父母很擔心；我們……其實，大自然就是孩子最好的課堂。
但這不就說明大人一定是錯的。不過，要給孩子適宜的私人空間，讓孩子有一個孩子樣兒，否則，孩子就像提前在鍋里炒來炒去了。
在實際生活中，媽媽常會帶我去公園，和大自然來個親密接觸。我在那兒看到了茂盛的大樹，看到了依依多情的楊柳，看到了小巧的五顏六色的花朵。媽媽也給我講了她小時候在田野里玩耍的故事，還了解了許多植物的名稱。大自然真神奇！
孩子是祖國的花朵，父母就像護花使者。讓我們互相尊重，互相理解，真正做到爸爸媽媽和我們孩子做好朋友，也要體會到父母對我們的操勞、擔心才好啊！
作者：小學四年級學生（2）班 蘇明娟 時間：2022-2-13 18:22
名師點評：
語言平淡
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