文章摘要：五年級(jí)說(shuō)明文作文:怎么寫好仙人掌的生命_植物觀察日記450字？上個(gè)暑假，我去上海了，回來(lái)時(shí)，我特地讓媽媽給我買一盆仙人掌，因?yàn)槲蚁胫老扇苏频纳κ欠裾嬗羞@么堅(jiān)強(qiáng)。到家后，我把仙人掌拿了出來(lái)，只見它滿身都是刺，形狀也各不相同，有圓形、橢圓形。他并沒有其他植物搶盡的根，卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)。以下是曾韜丁寫的《仙人掌的生命_植物觀察日記》范文；

好仙人掌的生命_植物觀察日記450字概況

• 作者：曾韜丁
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：說(shuō)明文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年04月16日 19時(shí)41分

上個(gè)暑假，我去上海了，回來(lái)時(shí)，我特地讓媽媽給我買一盆仙人掌，因?yàn)槲蚁胫老扇苏频纳κ欠裾嬗羞@么堅(jiān)強(qiáng)。

到家后，我把仙人掌拿了出來(lái)，只見它滿身都是刺，形狀也各不相同，有圓形、橢圓形......他并沒有其他植物搶盡的根，卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)。

突然，我有了一個(gè)想法，把它打開，看看里面是什么，于是，我開始動(dòng)手了，我戴著一副手套，拿著一把刀，可我卻覺得無(wú)從下手，最后數(shù)字切開了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是那種汁水態(tài)的那一滴滴青色的汁水，就像它臨死前的淚珠，原來(lái)，它的內(nèi)心是如此的脆弱，看來(lái)我的“余毒生靈”了，真的好后悔，當(dāng)然就更不忍將它扔掉，只好用線將切開的那塊肉綁好，重新植入盆內(nèi)。

兩個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切成兩。半的葉片居然又長(zhǎng)在一起來(lái)，它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正義其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)，生長(zhǎng)........

我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌的資料，原來(lái)，它的作用還如此大，可用于灼傷、蚊蟲叮咬消炎之用，去殼可食用......他可正是一種神奇的植物。

我愛仙人掌那頑強(qiáng)的生命力!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 曾韜丁   時(shí)間：2022-4-16 19:41